Basic HTML Version

|  | Table of Contents |  | View Full Version

Page 13 - Liseye Hoş Geldin - Biyoloji
P. 13

    BİYOLOJİ

     NELER ÖĞRENECEĞİZ?                                                   NELER ÖĞRENECEĞİZ?

            BİYOLOJİ DERSİ 9. SINIF TEMA DAĞILIMI TABLOSU

                      YAŞAM
                   1
                        •  Yaşam Bilimi: Biyoloji
                9. SINIF    ORGANİZASYON

                        •  Sınıflandırma ve Biyoçeşitlilik
                   2
                           •  Temel Bileşenler
                        •  Hücrenin Organizasyonu

            Yaşam temasının içeriğini bilim, bilimsel araştırma süreçleri, sınıflandırma ve biyoçeşitlilik oluşturmaktadır. Tema kapsa-
            mında öğrencilerin biyolojideki gelişmelerin insan hayatına katkılarını sorgulamaları, bilimin doğasını ve bilimsel araştırma-
            ların bilim etiğine uygunluğunu yorumlamaları, biyoçeşitliliği oluşturan unsurlara, canlıların ortak özelliklerine ilişkin bilimsel
            çıkarım yapmaları ve çevrelerindeki canlıları sınıflandırma ölçütlerine göre sınıflandırmaları amaçlanmaktadır.
            Organizasyon temasının içeriğini hücre, organik ve inorganik moleküller oluşturmaktadır. Tema kapsamında öğrencilerin
            hücrenin yapısal bileşenleri olan molekülleri incelemeleri, hücre alt birimlerini ve bu birimler arasındaki ilişkileri çözümle-
            meleri, hücre zarından madde geçişlerini sınıflandırmaları, canlılardaki yapısal organizasyon hakkında tümevarımsal akıl
            yürütmeleri, besinlerin yapısındaki organik moleküllerin varlığı, enzim aktivitesini etkileyen koşullar ve hücre zarından
            madde geçişleriyle ilgili deney yapmaları amaçlanmaktadır.

            BİYOLOJİ DERSİ 10. SINIF TEMA DAĞILIMI TABLOSU

                      ENERJİ
                10. SINIF    EKOLOJİ
                   1

                        •  Güneşten Besinlere
                        •  Besinlerden Enerjiye
                   2
                           •  Ekosistemler
                        •  Ekolojik Sürdürebilirlik

            Enerji temasının içeriğini canlı yaşamında enerjinin önemi, besinlerden enerji eldesi ve enerji metabolizması oluşturmak-
            tadır.  Tema  kapsamında  öğrencilerin  canlı  yaşamının  devamlılığ  için  enerjinin  neden  gerekli  olduğunu  sorgulamaları,
            besinlerden elde edilen enerjinin metabolik süreçlere katkısına ve insanda enerji eldesi için sindirim, emilim ve taşımanın
            gerekliliğine dair bilimsel çıkarım yapmaları, fotosentez ve fermantasyonla ilgili deney yapmaları, farklı besin gruplarından
            enerji eldesi süreçlerini karşılaştırmaları, kemosentez hakkında bilgi toplamaları, fotosentez ve hücresel solunum reaksi-
            yonlarıyla ilgili bilimsel model oluşturmaları, canlılarda sindirim çeşitlerini ve yapılarını sınıflandırmaları amaçlanmaktadır.

            Ekoloji temasının içeriğini ekosistemler ve ekolojik sürdürülebilirlik oluşturmaktadır. Tema kapsamında öğrencilerin ekosis-
            temin bileşenleri arasındaki ilişkileri çözümlemeleri, tür içi ve türler arası etkileşimleri sorgulamaları, ekosistemde madde
            ve enerji akışıyla ilgili akıl yürütmeleri ve madde döngüleri ile ilgili bilimsel model oluşturmaları, ekolojik sürdürülebilirliğin
            önemini yorumlamaları, atık yönetimiyle ilgili yapılan çalışmalar konusunda bilgi toplamaları, sürdürülebilirliği kısıtlayan
            durumlarla ilgili gözleme dayalı tahminler yapmaları, ekolojik ayak izini küçültebilme yollarını ve doğal kaynaklar ile biyo-
            çeşitliliğin korunması için alınan önlemleri sorgulamaları amaçlanmaktadır.

                                                                                   LİSEYE HOŞ GELDİN           13

| 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 |