Basic HTML Version

|  | Table of Contents |  | View Full Version

Page 15 - Liseye Hoş Geldin - Felsefe
P. 15

    FELSEFE

                                                     FELSEFE DERSİNE NASIL ÇALIŞMALIYIM?

                                       ÇALIŞMA YÖNTEMLERİ
                                       Felsefe ders  soyut düşüneb lme, konulara eleşt rel ve sorgulayıcı yaklaşab lme, ele alınan soru-
                                       larla tartışma ve akıl yürüteb lme becer ler ne yönel k b r derst r. Ortaya atılan f k rler n gerekçe-
                                        lend r lmes , örneklerle açıklanması ve temellend r lmes  çok öneml d r. Bunun  ç n felsef  kav-
                                        ramlara hâk m olmak gerek r.
                                        B r felsefe sözlüğünden kavramların anlamlarını öğreneb l r, bunları not edeb l r ve ders  ç  etk n-
                                        l klerde bu kel meler  kullanab l rs n z.

                                        OGM Materyal s tem zde yer alan “Canlı Felsefe Sözlüğü”  le bu kavramların anlamlarını açık ve
                                        sade b r anlatımla akadem syenlerden d nleyeb l rs n z.
                                        https://ogmmateryal.eba.gov.tr/felsefe-sozlugu
                                        Düzenl  not tutmak, sınıf  ç  etk nl klere katılmak, soru sormak, kend  f k rler n z  tutarlı b r b ç mde
                                        d le get rmek, felsef   çer kl  eserlerle okumalar yapmak felsefe ders nde başarınızı artıracaktır.

                                        Merak etmek ve b lg n n peş ne düşmek felsefe  ç n vazgeç lmezd r. Örneğ n b r f lozof olan Thales
                                         le  lg l  "K md r? nerede yaşamıştır, neler yapmıştır, felsefe dünyasına katkısı ned r?" ya da "Felse-
                                        fe b l m m d r? Olması gerek r m ?" g b  sorular sorarak merak ett ğ n z b lg ler n peş ne düşeb l r ve
                                        öğrenme yaşantınızı zeng nleşt reb l rs n z. Böylece “felsefe yapma”ya adım atmış olab l rs n z.

                                        B r coğrafya atlasından yararlanarak f lozoﬂarın yaşadıkları yerler  tanıyab l rs n z.
                                        Kend n ze b r okuma l stes  yapab l rs n z. Bu konuda ders öğretmen n zden yardım alab l r ya da
                                        ders k taplarının kaynakça bölümler ne bakab l rs n z.
                                        Her yıl düzenlenen Felsefe Ol mp yatları’nda dereceye g ren öğrenc ler n makaleler n  okuyab l rs -
                                        n z.
                                        Romanlar, h kâyeler, ş  rler, şarkılar, türküler, dey mler, atasözler , m mar  eserler, günlük konuş-
                                        malar, TV programları, gazeteler, derg ler, belgeseller, f lmler, sosyal medya, vb. kaynaklardan
                                        günlük yaşamınızda felsefen n  zler n n peş ne düşeb l r, felsef  f k rler bulab l rs n z.
                                        İlk derslere hazırlık  ç n Nerm  Uygur’un “B r Felsefe Sorusu Ned r?”  s ml  makales n , M. Boc-
                                       hensk 'n n “Felsefece Düşünmen n Yolları” k tabını okuyab l rs n z.
                                        Şu sorular üzer nde düşüneb l rs n z: “Zaman ned r?” sorusu mu yoksa “Okula zamanında yet şt n
                                        m ?” sorusu felsefe  le  lg l d r? “Varlık var mıdır?”, “Doğru b lg  mümkün müdür?", “B l m n değer
                                        ned r?”, “İy  ve kötünün ölçütü ned r?", “Ben k m m?”, "İdeal devlet düzen  olab l r m ?”, “Güzel
                                        ned r?" “İnsanın çevreye karşı ahlak  sorumluluğu var mıdır?”,  “İnsanın kend ne yabancılaş-
                                       masında veya keşfetmes nde teknoloj n n rolü var mıdır?”, “Edebî eserler felsef  m d r ya da
                                       felsef  eserler edebî m d r?”,  “Hayatın b r amacı var mıdır?”,   “Kural ve yasalar olmadığında
                                       k ş sel özgürlük nasıl korunab l r?”

                                                                                   LİSEYE HOŞ GELDİN           15

| 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 |