Basic HTML Version

|  | Table of Contents |  | View Full Version

Page 26 - Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli Öğretim Programları Okuryazarlığı Öğretmen Kılavuz Kitabı
P. 26

    TÜRKIYE YÜZYILI MAARIF MODELI ÖĞRETIM PROGRAMLARI
                   Milli Eğitim Bakanlığı (MEB), 2024. Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli İlkokul Matematik Dersi Öğre-
                          tim Programı. Https://Mufredat.Meb.Gov.Tr/
                   Milli Eğitim Bakanlığı (MEB), 2024. Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli Fen Bilimleri Dersi Öğretim
                          Programı. Https://Mufredat.Meb.Gov.Tr/
                   Milli Eğitim Bakanlığı (MEB), 2024. Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli Hayat Bilgisi Dersi Öğretim
                          Programı. Https://Mufredat.Meb.Gov.Tr/
                   Milli Eğitim Bakanlığı (MEB), 2024. Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli İnsan Hakları, Vatandaşlık Ve
                          Demokrasi Dersi Öğretim Programı. Https://Mufredat.Meb.Gov.Tr/
                   Milli Eğitim Bakanlığı (MEB), 2024. Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli Ortaokul Türkçe Dersi Öğretim
                          Programı. Https://Mufredat.Meb.Gov.Tr/
                   Milli Eğitim Bakanlığı (MEB), 2024. Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli Ortaokul Matematik Dersi Öğ-
                          retim Programı. Https://Mufredat.Meb.Gov.Tr/
                   Milli Eğitim Bakanlığı (MEB), 2024. Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli Sosyal Bilgiler Dersi Öğretim
                          Programı. Https://Mufredat.Meb.Gov.Tr/
                   Milli Eğitim Bakanlığı (MEB), 2024. Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli T.C. İnkılap Tarihi Ve Atatürk-
                          çülük Dersi Öğretim Programı. Https://Mufredat.Meb.Gov.Tr/
                   Milli Eğitim Bakanlığı (MEB), 2024. Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli Ortaöğretim Türk Dili Ve Ede-
                          biyatı Dersi Öğretim Programı. Https://Mufredat.Meb.Gov.Tr/
                   Milli Eğitim Bakanlığı (MEB), 2024. Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli Ortaöğretim Matematik Dersi
                          Öğretim Programı. Https://Mufredat.Meb.Gov.Tr/
                   Milli Eğitim Bakanlığı (MEB), 2024. Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli Ortaöğretim Fizik Dersi Öğre-
                          tim Programı. Https://Mufredat.Meb.Gov.Tr/
                   Milli Eğitim Bakanlığı (MEB), 2024. Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli Ortaöğretim Kimya Dersi Öğ-
                          retim Programı. Https://Mufredat.Meb.Gov.Tr/
                   Milli Eğitim Bakanlığı (MEB), 2024. Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli Ortaöğretim Biyoloji Dersi
                          Öğretim Programı. Https://Mufredat.Meb.Gov.Tr/
                   Milli Eğitim Bakanlığı (MEB), 2024. Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli Ortaöğretim Coğrafya Dersi
                          Öğretim Programı. Https://Mufredat.Meb.Gov.Tr/
                   Milli Eğitim Bakanlığı (MEB), 2024. Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli Ortaöğretim Felsefe Dersi Öğ-
                          retim Programı. Https://Mufredat.Meb.Gov.Tr/
                   Milli Eğitim Bakanlığı (MEB), 2024. Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli Ortaöğretim Tarih Dersi Öğre-
                          tim Programı. Https://Mufredat.Meb.Gov.Tr/

                   Milli Eğitim Bakanlığı (MEB), 2024. Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli Ortaöğretim T.C. İnkılap Tarihi
                          Ve Atatürkçülük Dersi Öğretim Programı. Https://Mufredat.Meb.Gov.Tr/

                   Mullis, I. V. S., Martin, M. O., & Loveless, T. (Eds.). (2020). PIRLS 2020 Assessment Framework.
                          Chestnut Hill, MA: TIMSS & PIRLS International Study Center, Boston College.

                   OECD. (2021). PISA 2021 Technical Report. Paris: OECD Publishing.
                   Önal, İ. (2010). Tarihsel değişim sürecinde yaşam boyu öğrenme ve okuryazarlık:Türkiye
                          deneyimi. Bilgi Dünyası, 11(1), 101-121.

                   Paul, R., & Elder, L. (2001). Critical thinking: Tools for taking charge of your learning and your life.
                          Upper Saddle River, NJ: Prentice Hall.
                   Reynolds, M., & Holwell, S. (2010). Systems approaches to managing change: A practical guide.
                          London: Springer.
                   Tezcan, A. (1997). Eğitim ve toplum. İstanbul: Remzi Kitabevi.

          26

| 21 22 23 24 25 26 27 |