Basic HTML Version

|  | Table of Contents |  | View Full Version

Page 9 - Bilgi Okuryazarlığı Becerileri Etkinlik Kitabı
P. 9

    BILGI
                                                                                                OKURYAZARLIĞI

                       1.          Bilgi                                                    Grup
                  ETKİNLİK       Okuryazarlığı
                                   Becerisi
                                                                                                    Ders İçi
                 Etkinliğin      GÜNLÜK BİLGİ İHTİYACIMIZ                                Etkinliğin
                 Adı                                                                     Süresi    80  Dakika
                 Etkinliğin      Bilgi ihtiyacını algılayarak ihtiyaç duyduğu bilgilerin niteliğini ve kapsamını belirleyerek
                 Amacı           bilgi ihtiyacını tanımlayabilme.

                 Etkinliğin      Bu etkinlik ihtiyaç duyduğu bilgilerin niteliğini ve kapsamını belirleyerek bilgi ihtiyacının
                 Açıklaması      nasıl tanımlandığını içermektedir.

                 Araç Gereçler   Genel ağ, bilgisayar, cep telefonu, tablet
                                 Öğrencilere günlük hayatta rutin olarak yaptıkları işlerin neler olduğu sorularak konuya
                                 dikkatleri çekilir. Hava durumu bilgisinden bahsedilerek bu bilginin onlar için önemli
                                 olup olmadığı sorulur. Hava durumu bilgisine sahip olmanın günlük yaşamımızda sağla-
                 İşlem           dığı katkılar tartışılır. Hava durumu ile ilgili yapılan duyuruların ve ikazların neler olduğu
                 Basamakları
                                 üzerinde durulur. Hava durumu bilgisine ulaşılmadığında ya da eksik bilgiler ışığında
                                 davranıldığında maruz kaldığımız olumsuzlukların neler olabileceği sorularak genel ağ
                                 üzerinden kısa araştırmalar yapılması istenir. Öğrencilerden geri dönütler alınır.

                 Yönerge: Genel ağ üzerinden hava durumu bilgilerini inceleyiniz. Hava durumu bilgisine sahip olmanın sağ-
                          layacağı yararların neler olabileceğini araştırınız. Hava durumu ile ilgili bilgilere hangi kaynaklardan
                          ulaşabileceğinizi belirleyiniz. Hava durumu bilgisi hakkında arkadaşlarınızla bilgi alışverişinde bu-
                          lunarak tartışınız ve aşağıdaki sorulara yanıt arayınız.

                 1.  Hava durumu bilgisine nereden veya hangi kaynaklardan
                     ulaşabiliriz?

                 2.   Hava durumu bilgisine sahip olmanın sağlayacağı yararlar
                     nelerdir?
                 3.   Hava durum bilgisi ile ilgili duyurular ve ikazlar hangi
                     kurumlar tarafından yapılmaktadır?
                 4.   Hava durumu bilgisine sahip olmak ihtiyaç mıdır? Açıklayı-
                     nız.

                 5.   Eksik veya hatalı hava durumu bilgisine sahip olmanın neden
                     olabileceği olumsuzluklar nelerdir?

                                                                                                        9

| 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 |