Basic HTML Version

|  | Table of Contents |  | View Full Version

Page 15 - Öğrenci Kulüpleri Öğretmen ve Yönetici Rehber Kitabı
P. 15

    kındalık, problem çözme ve etkili kişiler arası iletişim vb.)
                geliştirerek gelişimlerini desteklemek.
                                                                          Öğrenci  kulübü  çalışmalarının  yeri  ve
                •  Öğrencileri  etkileyen  konuları  tartışmak  için  güvenli
                alanlar oluşturmak.                                       zamanının belirlenmesi

                • Öğrencilerin sağlık bilinci, girişimcilik gibi konularda di-  Her bir kulüp için üyelerin bir araya gelecekleri
                yaloğunu teşvik etmek.                                    yerler eğitim öğretim yılı başında belirlenmelidir.

                • Öğrenenler arasında takım ruhu, ağ oluşturma, eşit ka-  Öğrenci  kulüpleri  faaliyetleri,  okul  sınırları  içinde  ve  dı-
                tılım ve iyileştirilmiş eğitim öğrenme çıktıları oluşturmak.  şında  yürütülebilir.  Faaliyetlerin  oluşturulması,  sunumu,
                                                                          değerlendirilmesi çalışmaları okul sınırları içerisinde ön-
                • Öğrencilerde liderlik becerilerinin yanı sıra öğretmenlere   ceden  belirlenen  alanlarda  gerçekleştirilirken  öğrenciler
                ve ebeveynlere karşı şeffaflık ve hesap verebilirliği geliş-  ailelerin izni ve danışman öğretmen ile okul yönetiminin
                tirmek.
                                                                          bilgisi dahilinde yüz yüze veya çevrimiçi toplantılarla bir
                • Öğrencileri okulda ve toplumda sorumluluk almaları için  araya gelerek kulüp faaliyetlerini gerçekleştirebilirler. Ku-
                teşvik etmek.                                             lüp faaliyetleri paydaş ortaklığı ile yürütülüyorsa ilgili ku-
                                                                          rum  ve  kuruluşların  tesislerinden  de  yararlanılabilir.  Bu
                • Öğrencilerin tutum ve davranışlarında olumlu değişime   durumda ailelerin izni ve danışman öğretmenlerin rehber-
                katkıda bulunmak.
                                                                          liği gerekli olacaktır.
                • Katılımda eşitliği teşvik etmek için özel ihtiyaçları olan   Okuldaki öğrenci kulüplerinin çalışmalarının çakışmama-
                öğrencileri, akran desteğine sahip olmaya ve liderlik po-  sı, kulüp çalışma saatlerinin yer arama ile geçirilmesinin
                zisyonlarını almaya yetkilendirmek.
                                                                          engellenmesi için birtakım önlemler alınmalıdır. Kulüple-
                • Ulusal değerler çerçevesinde birliğe ve çeşitliliğe saygıyı  rin okul sınırları içinde yürütecekleri faaliyetler için, faa-
                teşvik etmek.                                             liyet içeriklerine uygun olarak sabit bir yer sene başında

                                                                          belirlenmelidir.
                • Kültürlerarası etkileşimi desteklemek.
                                                                          Kulüp  çalışmalarının  hangi  zaman  diliminde  ve
                • Öğrencilerin toplumun üretken üyelerine dönüşmesine
                yardımcı olmak.                                           ne kadar süre yürütüleceği net bir şekilde belir-
                                                                          lenmelidir.
                • Dürüstlüğü, şeffaflığı ve hesap verebilirliği teşvik etmek.
                                                                          11

| 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 |