Basic HTML Version

|  | Table of Contents |  | View Full Version

Page 3 - Öğrenci Kulüpleri Öğretmen ve Yönetici Rehber Kitabı
P. 3

    ÖN SÖZ

                Eğitimin ve öğretimin temel amaçlarından biri, öğrencilere birey olma niteliklerini kazandırmak

                ve onları hayata hazırlamaktır. Araştıran, sorgulayan, düşünen ve üreten bir nesil yetiştirmede
                okullara önemli bir rol düşmektedir. Okullar; öğrencilerin kendilerini gerçekleştirdikleri, toplum-

                sallaştıkları ve zihinsel becerilerini geliştirdikleri eğitim kurumlarıdır. Var olan potansiyelini
                açığa çıkararak öğrenciye onun için gerekli bilgi ve becerileri kazandırmak, sahip olduğu

                donanımla topluma katkıda bulunmasını sağlamak ve değişen dünyayla uyumlu bir şekilde

                yaşaması için ona yardımcı olmak, okulların görevleri arasındadır.

                Okullarda dersler her ne kadar öğretim programları doğrultusunda öğrencilerin ilgi ve gerek-

                sinimlerine göre işlense de kazanımların ulaşmadığı noktalar olabilmektedir. Bu noktalara

                ulaşmak; okullarda yürütülen öğrencilerin fiziksel, duygusal, sosyal ve ahlaki gelişimini des-
                tekleyen, akademik çalışmaları zenginleştiren, zamanı doğru ve etkili kullanmayı öğreten,

                estetik duyarlılık katan, liderlik, sorumluluk alma ve öz disiplin gibi kişisel becerilerin hayatın
                içinde uygulanarak kazanılmasını sağlayan faaliyetler aracılığıyla olabilmektedir. Öğrenci ku-

                lüpleri de bu faaliyetlerden biridir.

                Bu rehberde okulda yürütülecek öğrenci kulüpleri çalışmalarının etkili ve verimli bir şekilde
                nasıl yapılandırılabileceğine ve uygulanabileceğine ilişkin öneriler yer almaktadır. Hazırlanan

                rehberin faydalı olmasını dilerim.

                                                                                              Halil İbrahim TOPÇU
                                                                                           Ortaöğretim Genel Müdürü

| 1 2 3 4 5 6 7 8 |