Basic HTML Version

|  | Table of Contents |  | View Full Version

Page 14 - Liseye Hoş Geldin - Türk Dili ve Edebiyatı
P. 14

    TÜRK DİLİ VE EDEBİYATI

                    NELER ÖĞRENECEĞİZ?                                                                                                                                                  NELER ÖĞRENECEĞİZ?

            TÜRK DİLİ VE EDEBİYATI DERSİ 12. SINIF TEMA DAĞILIMI TABLOSU

                      BENİM YOLCULUĞUM
                   1    •  Benim  Yolculuğum”  temasında  edebiyatın  günlük  yaşamla  ilişkisi,  bireyin  duygu  ve  düşünce  dünyasına
                          katkıları üzerinde durulmaktadır. Ele alınan edebî metinler aracılığıyla öğrencilerin kendi kişisel özelliklerini
                          keşfedebilmeleri, kendi dünyalarını yansıtan sözlü veya yazılı metinler üretebilmeleri amaçlanmaktadır.

                      TOPLUMUN AHENGİ
                   2    •  “Toplumun Ahengi” temasında edebî eserlerden hareketle öğrencilerin toplumda huzur ve uyum içinde bir
                          arada yaşayabilmek için kendi temel hak ve özgürlüklerini bilmeleri, karşı tarafın hak ve özgürlüklerine say-
                12. SINIF  HAYATIN DENGESİ
                          gılı olmaları, hak ve özgürlüklerin getirdiği sorumlulukların farkına varmaları amaçlanmıştır.

                   3    •  “Hayatın Dengesi” temasında edebiyata ait ilgili metinler üzerinden gerek yurtta gerek dünyada kişi ve top-
                          lumların kaliteli bir yaşam sürdürmesi, diğer canlılarla yaşadıkları bu ortak yaşam alanını en iyi biçimde
                          korumak için neler yapılması gerektiği vb. konularda öğrencilerde farkındalık oluşturmak amaçlanmaktadır.

                      HAYALİMDEKİ YARIN

                   4    •  Hayalimdeki Yarın” temasında edebî metinler ve öğretici metinler aracılığıyla öğrencilerin gelecekte seçe-
                          cekleri mesleklerin hayatlarına nasıl etki edeceğiyle ilgili fikir sahibi olmaları, bunu yaparken ilgi alanları ve
                          yeteneklerinin farkına varmaları amaçlanmaktadır.

       14     LİSEYE HOŞ GELDİN                                                                                                                                                                  LİSEYE HOŞ GELDİN           15

| 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 |