Page 33 - Lise Matematik Materyal Seti - 1

• Tahtaya aşağıdaki gibi bir tablo çiziniz. Öğrencilerden buldukları değerleri tabloya yazmalarını
isteyiniz.

Üçgenin üçüncü kenar uzunluğunun Üçgenin üçüncü kenar uzunluğunun
Üçgenin iki kenarının uzunlukları T.C. MEB ORTAÖĞRETİM GENEL MÜDÜRLÜĞÜ
alabileceği en küçük tam sayı değeri alabileceği en büyük tam sayı değeri
12 - 15 cm

12 - 20 cm
12 - 30 cm

15 - 20 cm
15 - 30 cm

20 - 30 cm

• Öğrencilerin buldukları maksimum ve minimum tam sayı değerleri ile diğer iki kenar uzunluğu
arasındaki ilişkiyi tartışmalarını sağlayınız.

[!] Öğrencilerin bir üçgende herhangi bir kenar uzunluğunun diğer iki kenar uzunlukları
toplamından küçük, farklarının mutlak değerinden büyük olduğunu fark etmelerini bekleyiniz.

Ölçme ve Değerlendirme

Soru

İki kenarının uzunlukları 9 cm ve 6 cm olan bir üçgenin üçüncü kenarının uzunluğunun
alabileceği kaç farklı tam sayı değeri vardır?

Cevap

Üçgenin üçüncü kenarının uzunluğu x cm olsun. Bu durumda
9 - 6 < x < 9 + 6
3 < x < 15
olduğundan x in alabileceği 11 farklı tam sayı değeri vardır.

30 Matematik Seferberliği 31
30