Page 24 - MAtematik sınıf içi değerlendirme

MATEMATİK SINIF İÇİ DEĞERLENDİRME

II. BÖLÜM - ÖĞRENCİ SAYFASI

Bu görselin bulunduğu sayfalar ölç-
me aracının uygulanacağı öğrenci
sayısı kadar çoğaltılarak öğrencile-
re verilecektir.

SINIF İÇİ DEĞERLENDİRME ÖRNEĞİ 1

TANILAYICI DALLANMIŞ AĞAÇ
ÖNERMELER VE BİLEŞİK ÖNERMELER
Aşağıda “Önermeler ve Bileşik Önermeler” ile ilgili Doğru (D) / Yanlış (Y) denklikleri içeren tanılayıcı dallanmış
ağaç verilmiştir. Verilen denkliğin doğru olduğunu düşünüyorsanız (D) seçeneğini, yanlış olduğunu düşünüyorsa-
nız (Y) seçeneğini seçmeniz gerekmektedir. İlk denklikten başlayarak yapacağınız Doğru (D) / Yanlış (Y) seçim-
leriyle, sekiz farklı çıkış noktasından birine ulaşabileceksiniz.

Çıkışlara ulaşana kadar her bir uygun seçime (Doğru (D) veya Yanlış (Y)) 1 puan verilecektir.

Alabileceğiniz en yüksek puan 3’tür.

1. Çıkış
D
4) (q ∨ q′) ∧ p ≡ 1
Y
D 2. Çıkış

2) p ∧ p′ ≡ 0
3. Çıkış
Y D
D 5) q′ ∧ (p ∨ q′)′ ≡ 0
Y 4. Çıkış

1) 1 ∨ 0 ≡ 1
5. Çıkış
D
Y
6) 1 v (q v q′) ≡ 0
Y
D 6. Çıkış
3) p v 1 ≡ p
7. Çıkış
Y D
7) (p′ ∧ q) ∨ (p′ ∧ q′) ≡ 1
Y 8. Çıkış

24