Page 70 - Biyoloji Zenginleştirilmiş Öğretim Programı 9
P. 70

ORTAÖĞRETİM KADEMESİNDE FARKLILAŞTIRILMIŞ ÖĞRETİM UYGULAMALARI ZENGİNLEŞTİRİLMİŞ ÖĞRETİM ETKİNLİKLERİ
        BİYOLOJİ
        9. SINIF


        EK 1. ANALITIK DERECELI PUANLAMA ANAHTARI
        Etkinlik Adı: Morfolojik Analiz ile Üç Domain Sistemini Keşfetme
        Yönerge: Bu dereceli puanlama anahtarı, öğrencilerin 'Morfolojik Analiz ile Üç Domain Sistemini Keşfetme' etkinliği kapsa-
        mında hazırladıkları bilimsel poster ve sonuç raporlarını değerlendirmek için kullanı-lır. Her ölçüt 1’den 4’e kadar puanlanır.
        Öğrencinin performansını değerlendirirken açıklamaları dikkate alınız.
          Değerlendirme   Geliştirilmeli (1)  Yeterli (2)     Iyi (3)       Çok Iyi (4)       Puan
             Ölçütü
                                                                         Tüm bilgiler
                         Bilimsel        Kavramlar       Bilimsel doğruluk
         Bilimsel Doğruluk                                               bilimsel olarak
                         kavramlarda     kısmen doğru    genel olarak
         ve Tutarlılık                                                   doğru ve
                         hatalar vardır.  ifade edilmiştir.  sağlanmıştır.
                                                                         tutarlıdır.
                                                                         Hipotez güçlü,
         Hipotez         Hipotez zayıf ve   Hipotez belirgin   Hipotez   mantıklı ve
         Geliştirme ve   gerekçesizdir.  ancak sınırlı kanıt  yeterli kanıtla   deneysel verilerle
         Kanıtlama                       sunulmuştur.    desteklenmiştir.
                                                                         tam desteklidir.
                                                                         Veriler
                                                                         derinlemesine
                         Veriler hatalı
         Veri Analizi ve                 Analiz kısmen   Analiz anlamlı ve   analiz edilmiş,
                         veya eksik analiz
         Yorumlama                       yapılmıştır.    yorumlanmıştır.  sonuçlar bilimsel
                         edilmiştir.
                                                                         gerekçelerle
                                                                         yorumlanmıştır.
                                                                         Poster yaratıcı,
                                         Görseller yeterli               görsel olarak
         Poster Tasarımı   Poster düzensiz,   ancak açıklamalar   Poster düzenli ve   güçlü ve
         ve Sunumu       görseller eksik.                açıklayıcıdır.
                                         zayıf.                          bilimsel sunuma
                                                                         uygundur.
                                                                         Grup dinamikleri
                         Grup içi görev
         Bilimsel İletişim               Grup işbirliği   İşbirliği ve iletişim  güçlü, görev
                         paylaşımı zayıf,
         ve Grup İşbirliği               yeterli düzeyde.  etkilidir.    paylaşımı
                         iletişim sınırlı.
                                                                         mükemmeldir.
        Toplam Puan:
        Puanlama Aralığı ve Yorum:
        17-20: Çok Iyi – Beceriler üst düzeyde sergilenmiştir.
        13-16: Iyi – Etkinliğe aktif katılım ve anlamlı katkı sağlanmıştır.
        9-12: Yeterli – Katılım vardır ancak bazı alanlarda geliştirme gereklidir.
        5-8: Geliştirilmeli – Temel yeterliklerde eksiklikler vardır, katkı sınırlıdır.




















     72   ZENGİNLEŞTİRİLMİŞ ÖĞRETİM ETKİNLİKLERİ
   65   66   67   68   69   70   71   72   73   74   75