Page 16 - TYMM İLE BİRLİKTE LİSEDE UYGULANACAK ÖĞRETİM PROGRAMLARI NELER GETİRİYOR?

TYMM İLE BİRLİKTE LİSEDE UYGULANACAK ÖĞRETİM PROGRAMLARI NELER GETİRİYOR?

ÖĞRENME-ÖĞRETME YAŞANTILARI

Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli’nde öğrenme süreci, öğrencinin aktif katılımını esas alır. Öğrenme-öğretme yaşantı-
ları; bilgiyi araştırmanıza, keşfetmenize, uygulamanıza ve farklı durumlarda kullanmanıza fırsat sunacak şekilde
planlanır. Derslerde bireysel ve grup etkinlikleri, uygulamalar, gözlemler, tartışmalar ve gerçek yaşamla ilişkilendi-
rilen çalışmalarla öğrenme deneyiminiz zenginleştirilir. Böylece öğrenme, yalnızca bilgiyi edinmekten öte; düşün-
me, üretme, iş birliği yapma ve deneyim kazanma sürecine dönüşür.

“ Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli’nde öğrenme süreci, sizi araştırmaya, sorgulamaya, iş birliği
yapmaya ve öğrendiklerinizi gerçek yaşam durumlarında kullanmaya teşvik eden zengin öğrenme
yaşantılarıyla desteklenir.”

“ Matematik dersinde okul bahçesindeki bir ağacın yüksekliğini doğrudan ölçmek yerine, gölgesinin
uzunluğundan yararlanarak tahmin edebilirsiniz. Bu süreçte matematiksel bilgilerinizi gerçek bir
duruma uygular, farklı çözüm yollarını değerlendirir ve öğrendiğiniz bilgilerin günlük yaşamda nasıl
kullanılabileceğini deneyimlersiniz. ”

Uygula

Düşün ve Paylaş ve
Sorgula İş Birliği Yap

ÖĞRENME Günlük
Keşfet Yaşamla
SÜRECİNİZ
İlişkilendir
İ

LİSEYE HOŞ GELDİN 15