Page 5 - TYMM İLE BİRLİKTE LİSEDE UYGULANACAK ÖĞRETİM PROGRAMLARI NELER GETİRİYOR?
P. 5

TYMM İLE BİRLİKTE LİSEDE UYGULANACAK ÖĞRETİM PROGRAMLARI NELER GETİRİYOR?

                HOŞ GELDİNİZ                                                                                                                                                                  HOŞ GELDİNİZ




                           TÜRKİYE YÜZYILI MAARİF MODELİNE GENEL BİR BAKIŞ
        Sevgili Gençler,
        Liseye hoş geldiniz.

        Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli, lisede tanışacağınız; bilgi, beceri, değer ve eğilimlerinizi bir bütün olarak geliştir-
        menizi hedefleyen bütüncül bir eğitim anlayışıdır. Bu model; bilgi, beceri, eğilim, değer ve yetkinliklerin bir arada
        geliştirilmesini esas alarak sizi zihinsel, sosyal, duygusal, fiziksel ve ahlaki yönden desteklemeyi amaçlar.
        Bu eğitim anlayışında yalnızca bilgi edinmeniz değil, öğrendiklerinizi günlük yaşamda kullanmanız, sorgulamanız,
        üretmeniz, iş birliği yapmanız, sorumluluk almanız ve karşılaştığınız durumlara çözüm üretebilmeniz beklenmek-
        tedir.
        Bu kitapta, Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli'nin lise öğrenim sürecinde size neler kazandıracağını ve öğrenme yolculu-
        ğunuz boyunca sizi nasıl destekleyeceğini yakından tanıyacaksınız.
        TÜRKİYE YÜZYILI MAARİF MODELİ'Nİ TANIYALIM
        Lise öğrenim hayatınız boyunca karşılaşacağınız Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli, sizi yalnızca zihinsel açıdan değil;
        sosyal, duygusal, fiziksel ve ahlaki yönlerden de desteklemeyi amaçlayan bütüncül bir eğitim modelidir.
        Bu amaç doğrultusunda Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli;

          •  öğretim programlarının temel yaklaşımı,
          •  yetkin ve erdemli insanı merkeze alan öğrenci profili,
          •  Erdem-Değer-Eylem Çerçevesi,

          •  beceriler çerçevesi gibi bileşenlerin bir araya gelmesiyle oluşan sistematik ve bütüncül bir eğitim anlayışı
            üzerine yapılandırılmıştır.

        Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli, yalnızca derslerde başarılı olmanızı değil; öğrendiklerinizi günlük yaşamda kullana-
        bilen, sorumluluk alan, üreten ve sürekli gelişen bireyler olarak yetişmenizi amaçlar.

        Bu bileşenler, öğrenme sürecinizi bilgi, beceri, eğilim ve değerlerle birlikte ele alarak sizi yetkin ve erdemli bir birey
        olarak geleceğe hazırlamayı hedefler.

              “ Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli, yalnızca derslerde başarılı olmanızı değil; öğrendiklerinizi günlük
          yaşamda kullanabilen, sorumluluk alan, üreten ve sürekli gelişen bireyler olarak yetişmenizi amaçlar. ”


        PROGRAMIN TEMEL YAPISI
        Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli öğretim programları, öğrenmeyi yalnızca bilgi edinme süreci olarak değil; bilgiyi an-
        lamlandırma, günlük yaşamla ilişkilendirme ve farklı durumlarda kullanabilme süreci olarak ele alır. Bu yaklaşım,
        öğrencilerin bilgi, beceri, eğilim ve değerlerini birlikte geliştirmeyi amaçlar. Hazırlanan öğretim programları; millî
        ve manevi değerleri gözeten, kültürel mirası tanıyan, çağın gerektirdiği bilgi ve becerilerle donatılan, araştıran, sor-
        gulayan ve üreten bireylerin yetişmesini destekleyecek şekilde yapılandırılmıştır. Böylece öğrenme, yalnızca ders-
        lerle sınırlı kalmaz; yaşamın farklı alanlarına taşınan anlamlı bir deneyime dönüşür.
               “ Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli, geçmişten aldığı kültürel birikimi geleceğin bilgi, beceri ve
              ihtiyaçlarıyla buluşturan bir eğitim anlayışını benimser. Bu yaklaşım, “köklerden geleceğe”
                               anlayışını öğretim programlarının temelinde ele alır. ”











    4     LİSEYE HOŞ GELDİN
   1   2   3   4   5   6   7   8   9   10