Page 31 - Biyoloji 10 | 3.Ünite

1 EKOSİSTEM EKOLOJİSİ EKOSİSTEM EKOLOJİSİ

BÖLÜM

BÖLÜM DEĞERLENDİRME SORULARI

5. A, B, C, Ç trofik düzeylerine uygun canlı isimlerini yazarak sucul ya da karasal ekosistem için
bir besin piramidi oluşturunuz.

Aşağıdaki görseli inceleyiniz ve verilen besin zincirine göre 6, 7 ve 8. soruları cevaplayınız.

Ayrıştırıcı bakteriler

Buğday Çekirge Serçe Atmaca

6. Çekirge sayısının azalmasının buğday, serçe ve atmaca sayısını nasıl etkileyeceğini
açıklayınız.
..........................................................................................................................................
..........................................................................................................................................
..........................................................................................................................................
..........................................................................................................................................

7. Serçe sayısının artmasının buğday, çekirge ve atmaca sayısını nasıl etkileyeceğini
açıklayınız.
..........................................................................................................................................
..........................................................................................................................................
..........................................................................................................................................
..........................................................................................................................................

8. Atmaca sayısının artmasının serçe, buğday ve çekirge sayısını nasıl etkileyeceğini
açıklayınız.
..........................................................................................................................................
..........................................................................................................................................
..........................................................................................................................................

BİYOLOJİ 10
165