Page 8 - Coğrafya 12 | 2.Ünite

saat

Mesleki eğitim merkezleri, meslek sahibi olama-
yan, yeni meslek edinmek isteyen veya belirli bir
alanda kendini geliştirme ihtiyacı hisseden kişiler
için şehirleşmenin yoğun olduğu alanlarda sunu-
lan imkânlardan biridir (Görsel 1.9). Özellikle bü-
yük şehirlerde kadının iş hayatına atılabilmesi için
devletin sağladığı kredi imkânları vardır.
Şehir hayatında engelli insanların topluma ka- Görsel 1.9: Mesleki eğitim çalışmalarına katılan kadınlar
tılması, gündelik yaşam içinde yer almasına yö-
nelik olanaklar vardır. Bunların başında şehrin
fiziksel ortamının engellilerin yaşamına uygun
düzenlemelere sahip olması gelir. Kaldırımların
kullanıma uygunluğu, toplu taşıma araçlarından
engelli bireylerin yararlanması ve okul, hastane
gibi kamusal alanlardaki düzenlemeler fiziksel
çevre düzenlemelerine örnektir. İş olanakları,
sportif faaliyetler ve kültürel etkinlikler engelli
bireylerin sosyalleşmelerine ve toplumla bütün-
leşmelerine katkı sağlar (Görsel 1.10).

Görsel 1.10: Sportif faaliyetlerde yer alan engelli bireyler

Aşağıda baskın ekonomik faaliyetleri farklı olan yerleşmelerin sosyal ve ekonomik özellikleri verilmiştir.

Sosyal ve ekonomik özelliklerin hangi yerleşmelere ait olduğunu işaret koyarak belirtiniz.

Kentsel yerleşme Kırsal yerleşme
Sosyal ve ekonomik özellikler sanayi ve hizmet tarım ve
sektörü hayvancılık

Gazete, dergi ve kitap okuma oranları yüksektir.

Sosyal dayanışma daha güçlüdür.

İmece (işlerin el birliği ile yapılması) usulü yaygındır.

Tiyatro, sinema, konser gibi kültürel olanaklar fazladır.

Eğitim, sağlık ve altyapı hizmetleri yetersizdir.

Mesleki uzmanlaşma vardır.

Spor alanları ve organizasyonları daha fazladır.

54