Page 66 - DESEN ÇALIŞMALARI 12

3. ÜNİTE

UYGULAMA

Nesne, mekân, insan ve hayvan figürü ilişkisiyle ilgili gözlemlerinizden ve görsel dosyanızdan yola çıkarak Görsel
3.29’u kurgusu bakımından inceleyiniz verilen basamakları takip ederek çalışmanızı yapınız.

Görsel 3.29: “Limonata satan çocuklar” konulu desen çalışması

İşlem Basamakları

1. Görsel 3.29’da hangi duygu durumlarına ve değerlere yer verildiğini söyleyiniz.
2. Verilen görselde ufuk çizgisi, kaçış noktası, kaçan çizgiler ve oluşan planları tespit ediniz.
3. Belirlenen ufuk çizgisine ve ufuk noktasına göre kaçan çizgileri resim kâğıdınıza çiziniz.
4. Mekâna yerleştirilecek figürleri, mekânın oranlarını ve ufuk çizgisine dikkat ederek yerleştiriniz.
5. Açık, orta, koyu ton değerlerinden faydalanarak detayları veriniz.
6. Desen çiziminizi verilen görsele uygun olarak modle ile tamamlayınız.

Kullanılacak Malzemeler
35x50 cm resim kâğıdı, 2B/4B/6B resim kalemi, silgi

64