Page 130 - GRAFİK TASARIM 11

“Yazı karakteri tasarlama” konulu uygulama çalışmasında neler öğrendiğinizi belirlemek amacıyla aşağıda
akran değerlendirme formu geliştirilmiştir. Formu yönergeye uygun olarak doldurunuz.

YAZI KARAKTERİ TASARLAMA UYGULAMASI
DEĞERLENDİRME FORMU

YÖNERGE: “Yazı karakteri tasarlama” ile ilgili gözlenmesi gereken beceriler aşağıda “ÖlÇÜTLER” sütununda liste-
lenmiştir. Ölçütün karşısına gözlem sonucunuzu (X) ile işaretleyiniz.

SIRA NO ÖLÇÜTLER 1 2 3 4 5

1 Özgün bir yazı karakteri tasarımı yapmış.
Harfleri oluştururken okunabilirlik ve karakter aralıklarını düzenle-
2
meyi öğrenmiş.

3 Her harf karakterini birbiri ile uyumlu ve tutarlı çizmeyi öğrenmiş.

4 Temiz bir tasarım için eskiz çizgilerini dikkatli kullanmayı öğrenmiş.

5 Tasarıma renk verirken doğru boya seçimi yapmış.

6 Tasarıma renk verirken doğru kâğıt seçimi yapmış.
7 Temiz ve titiz çalışmış.

SÜTUN TOPLAMLARI

TABLO PUANI

Dereceli puanlama ölçeği değerlendirme yöntemi ve hesaplaması aşağıda verilmiştir:
• Her ölçek 100 puan üzerinden değerlendirilir.
• Alınan puanın 70 puan ve üzerinde olması öğrenmenin yeterli düzeyde olduğunu, 69 puan ve altında olması
• öğrenmenin yeterli düzeyde olmadığını ve etkinliğin tekrar edilmesi gerektiğini gösterir.
• Tabloda her bir ölçüt için alınabilecek en yüksek puan 5’tir. Dolayısıyla alınabilecek en yüksek puan= ölçüt sayı-
sıx5’tir. Örneğin: Tabloda toplam 4 ölçüt varsa en yüksek puan 4x5= 20 olacaktır.
• Dereceli puanlama ölçeği tablo puanını 100’lük sisteme dönüştürme işlemi için: Puan= [(Öğrencinin aldığı tab-
lodaki puanların toplamıx100)/alınabilecek en yüksek toplam puan] formülü uygulanmalıdır.

128