Page 74 - İKİ BOYUTLU SANAT ATÖLYE 11

3. ÜNİTE

ETKİNLİK

Peter Paul Rubens’in “Bir Adamın
Portresi” isimli eserini inceleyiniz
(Görsel 3.11).
1. Sanat eserine konu olan portrenin
bir benzerini (canlı modeli veya ay-
nada kendi portrenizi) atölyenizde
hazırlayınız.
2. Tuvale kurguladığınız portrenin
desenini çiziniz.
3. Model olarak seçtiğiniz portrenin
ilk algısında gözlemlediğiniz orta-
lama ton değerini düşünerek be-
yaz tuval yüzeyini bu tona getiri-
niz. Bu durumun renk ve renk tonu
değerleri uygulamasında form olu-
şumuna katkı sağlayacağını unut-
mayınız.
4. Seçeceğiniz iki rengin (kırmızı-sarı)
birbirleriyle ve siyah-beyazla ka-
rışımından oluşacak renk ve renk
tonlarının bulunacağı paletinizi
hazırlayınız.
5. Renk ve renk tonlarının ayrıntılar-
da ve bütünde açık-koyu, yakınlık
ve karşıtlıklarının planlanmasının
form oluşumuna katkı sağlayacağı-
nı unutmayınız.

6. Renk ve renk tonlarının ayrıntı- Görsel 3.11: Bir Adamın Portresi, 1597, Peter Paul Rubens,
larda ve bütünde sıcak-soğuk, Metropolitan Sanat Müzesi, New York
yakınlık ve karşıtlıklarının plan-
lanmasının form oluşumuna katkı
sağlayacağını unutmayınız.
7. Ayrıntılarda ve bütünde renk ve renk tonu gruplarının miktar ilişkileri doğru planlandığında form ve
derinlik oluşumuna katkı sağlayacağını unutmayınız.

8. Portre uygulamasını tamamladıktan sonra sarı-kırmızı rengin ve tonlarının form oluşumundaki olanak-
larını söyleyiniz. Kazanımlarınızı arkadaşlarınızla paylaşınız.

72