Page 72 - ÇALGI EĞİTİMİ KEMAN 12
        P. 72
     3.1.3. Eserlerde Spiccato Tekniğini Çalma
                    Etütlerle  kazanılan  spiccato  çalma  becerilerinin  pekiştirilmesi  ve  eserlerde  uygulanması
            oldukça  önemlidir.  Bu  yüzden  teknik  zorluklarla  karşılaşmamak  ve  spiccato  çalma  tekniğini
            geliştirebilmek için çalışmaların tekrar edilmesi gerekir.
                   Ders İçi Çalışma
                   Duo (Düo) ve Rondo (Rondo) adlı verilen eserleri teknik özelliklerine dikkat ederek çalınız.
                                                             DUO
                                                                                                     Hans Sitt
                   Allegro moderato                                                                  (Hans Sit)
                                                                                                    .
                           ≥                                                               .    .   œ   œ .
                                            .
                        6          œ .  œ   œ .                     . œ .   œ .   .   œ        œ
                                                                                       . œ
            Öğrenci  & 8   œ       J             œ    œ .  œ .  œ .  œ            œ
                         F
                        6                                                                   j
           Öğretmen  & 8 œ                                      j  œ         j    œ        œ        œ   œ
                           . œ . œ      œ . œ    œ    œ                     œ                  œ .      .
                         F          .   .        .             œ
             4    œ        œ                    ≥         œ    .    .    .     .    .    œ    œ .  œ .  œ .
                                                                                         .
              &            J    œ         ‰     œ         J    œ    œ    œ     œ    œ
                                     œ    œ                                               j
              &   œ        œ    œ    .    .     œ .  œ              œ          œ         œ    œ    œ
                            .
                  .   œ .        .                   .    œ .  œ    .    œ                         .    œ .
                                                                         .
                                                               .
                  .
             7    œ   œ .  œ               j
                            .
              &                 œ         œ       . œ          œ         ‰     œ    œ    œ    œ         œ
                                                                                                        J
                                                                              p
                            .
              & œ     œ .  œ    œ .       œ     œ .       œ    œ         œ      . œ                     œ
                  .                  œ    .          œ              œ .  .                    œ    œ
                                     .
                                                                              p
             10                           œ     œ         œ                                             œ
              &   œ   œ    œ    œ         J               J    œ         œ     œ         œ    œ         J
                                                                                         J
                                                                         J
              & œ                                                        œ     œ    œ
                      œ    œ    œ    œ    œ     œ    œ    œ .  œ    œ .  .     .    .    œ    œ .  œ .  œ .
                                                                                         .
                                                               .
                                                     .
              70   3. ÜNİTE
                                                            ©





