Page 177 - ÇALGI EĞİTİMİ VİYOLA 12
P. 177
6.3.3. I, II ve III. Konumda Kalarak Makamsal Eserler Çalma
I, II ve III. konumlar arası kalarak makamsal eserler çalarken parmak numaralarına ve par-
mak durumlarına dikkat etmek gerekir. Eser çalınmaya geçilmeden önce eserin makamına uygun
dizi çalışmalarıyla çalmaya hazırlık yapılmalıdır.
Ders İçi Çalışma
Azeri Oyun Havası ve Dirmilcik’ten Gider Yaylanın Yolu adlı eserleri I, II ve III. konumda par-
mak numaraları oluşturarak yeterli müzikal olgunluğa ulaşıncaya kadar çalınız.
AZERİ OYUN HAVASI
(ELMAS) Derleyen: Nida Tüfekçi
% œœ œ . œ Yöre: Azerbaycan
œ
œ
œ
œ
œ
B b b 12 œ œ œ œ # œ œ œ . œ œ # œ œ œ œ œ œ œ œ œ # œ œ œ œ œ œ œ # œ œ œ œ œ . ‰ .
8
J J J
SON
5 œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ
œ œ
œ #
b
œ
œ
.
B b . J J Œ J œ œ # J œ ‰ . . J œ # J œ œ œ œ # œ œ œ œ œ . ‰ .
. .
9 œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ n œ œ œ b œ
B b b Œ J Œ J .Œ J
.
œ
œ œ
œ œ
œ
12 œœœœœ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ %
œ
œ œ
œ
b
B Œ J . . J J J J œ # œ J ‰‰
b
DİRMİLCİK'TEN GİDER YAYLANIN YOLU
(TEKE HAVASI) Derleyen: Sümer Ezgü
Yöre: Burdur
% ≥ œ œ b ≤ œ œ œ œ 1.
9
œ
B 16 œ œ œ J œ œ œœ œ œ œ œ œ œ . œ œ œ œ œœ œ . œ .
J
J J J J J
≤
œ
5 2. ≥ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ ≤ œ œ œ œ œ œ œ
œ
B œœ œ œ ‰. J J J J J J J œ œ œ J J
J J
SON
≤
≤
10 œ œ œ œ œ œ œ œ œœ œ œ œ œ œœ œ œ ≥ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ
œ
œ
œ
B J J J J J J J J J J J J
15 œ œ œ œ œ œ œ œ œ %
œ
œ
œ œ œ œ œ œ J J J œ œ œ œ œ œœ œ œ œ œ œœ œ œ
B J J J œ J J J J J J
Viyola 12. Sınıf 175
©
©