Page 10 - ÇALGI EĞİTİMİ NEY 9

İÇİNDEKİLER

KİTAP TANITIMI.....................................................................................9

1. ÜNİTE NEYİ TANIYALIM

1.1.NEYİN TANIMI VE TARİHÎ GELİŞİMİ......................................................12
1.2.NEYİN TÜRK MUSİKİSİ VE DİNÎ MUSİKİDEKİ YERİ VE ÖNEMİ....................19

1.3.NEYİN FİZİKSEL YAPISI VE ÖZELLİKLERİ...............................................26
1.4.NEY ÇEŞİTLERİ...................................................................................30

1.5.NEY BAKIMI VE KORUNMASI................................................................33

1.ÜNİTE ÖLÇME VE DEĞERLENDİRME....................................................36

2. ÜNİTE NEYİ ÜFLEMENİN TEMELLERİ

2.1.NEYDEN SES ÜRETME.........................................................................42
2.2.NEYDE NİZAMİ OTURUŞ VE NEY TUTUŞ POZİSYONLARI...........................47

2.3.NİZAMİ OTURUŞ VE NEYİ TUTUŞ POZİSYONUNDA NEYDEN SES ÜRETME...........50
2.4.NEYDE NEFES ŞİDDETİNE BAĞLI KADEMELER VE NEY PERDE YAPISI...........51

2.ÜNİTE ÖLÇME VE DEĞERLENDİRME...................................................53

3. ÜNİTE NEYDE PERDE UYGULAMALARI-I

3.1.NEYDE İKİNCİ KADEME PERDELER.......................................................56
3.ÜNİTE ÖLÇME VE DEĞERLENDİRME...................................................71

4. ÜNİTE NEYDE USUL UYGULAMALARI

4.1.NÎM-SOFYAN, SEMAÎ VE SOFYAN USULLERİ İLE UYGULAMALAR...............74
4.ÜNİTE ÖLÇME VE DEĞERLENDİRME.....................................................90

TERİMLER SÖZLÜĞÜ.............................................................................93
KAYNAKÇA............................................................................................98
ESER KAYNAKÇASI...............................................................................99
GENEL AĞ KAYNAKÇASI.....................................................................100

GÖRSEL KAYNAKÇASI.........................................................................100
CEVAP ANAHTARI...............................................................................100

8