Page 95 - ÇALGI EĞİTİMİ VİYOLA 9

Aşağıda verilen 2 numaralı etüdü aşağıda belirtilen alternatif yay örnekleriyle çalınız.
A B
B œ œ œ œ œ œ

Alternatif yay örnekleri 4
ETÜT 4 Franz Wohlfahrt
# 2 ≥ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ
œ
2- B 4 œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ

5 ≥ œ œ œ œ œ œ œ 4
B # œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ # œ œ n œ œ œ

9 ≥ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ
#
B œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ

13 ≥ œ œ œ œ œ œ
4
# œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ
B œ œ œ œ œ œ œ œ

17 œ ≥ œ 4
# œ œ œ œ œ œ œ œ
B œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ Œ

5.3.5. Sol Majör Tonunda Eserler

Sol majör tonunda etütlerle öğrenilen teknik çalışmaları eserler çalarak pekiştirmek müzikalitenin
de gelişmesini sağlar. Bu nedenle Lightly Row, Hunter Chorus adlı eserleri hız, nüans ve yay işaret-
lerine dikkat ederek çalınız.
LIGHTLY ROW
Allegretto ≥ œ œ œ œ œ ≥ œ œ œ Folk Song
œ
œ
# 2 œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ . œ
Öğrenci B 4 ‰
P
≥ 4 œ œ œ ≥
œ
œ
# 2 œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ . œ
Öğretmen B 4 œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ ‰

œ
9 ≥ œ œ œ œ œ œ œ œ œ ≥ œ œ œ œ œ œ . œ
# œ œ œ œ œ œ œ œ
B ‰

œ
≥
# œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ ≥ œ œ œ 4 œ œ œ œ œ
B œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ ‰

Diziler ve İlgili Dağarcık 93

©