Page 384 - Tarama Testleri AYT Sözel
P. 384
YKS DENEMELERİ Ortaöğretim Genel Müdürlüğü 13. DENEME
29. Arkeoloji bölümünde okuyan Burcu, “Kültürel mirasın 31. Statü, bireyin toplumsal yapı içinde işgal ettiği
korunması” ile ilgili bir araştırma yapmak için tarihî konumdur. Doğuştan sahip olduklarımız verilmiş
bir çeşmenin fotoğrafını çeker. Bu fotoğrafı, konuya statü, yetenek ve çabayla elde edilenler kazanılmış
ilişkin soruları içeren bir liste ile sosyal medya statü, bireyin toplumda öne çıkan yönü ise anahtar
üzerinden paylaşır. Bu paylaşımının amacı; sorulara statüdür. Tarih boyunca toplumu yorumlayan
verilen cevaplar doğrultusunda bireylerin konuyla sanatçılar, bireye sorumluluklar yükleyen statüleri
ilgili duygu, düşünce ve tutumlarını ölçmektir. eserlerinde yansıtmıştır. 19. yüzyıl ressamı
R. Manas, Sultan Abdülmecid adlı tablosunda resme
Parçada sözü edilen araştırmada aşağıdaki veri yerleştirdiği figürlerle padişahın toplumsal konumunu
toplama tekniklerinden hangisi kullanılmıştır? vurgular. Padişah, sarayın iç mekânında gücün
A) Anket B) İstatistik C) Monografi simgesi olan kılıcını elinde tutarken resmedilmiştir.
Masanın üzerindeki haritaya uzanan diğer eli, sahip
D) Sosyometri E) Olay incelemesi olduğu toprakları işaret etmektedir. Pek çok kral
portresinde olduğu gibi kendinden emin bir duruşu
vardır. Kılıç figürü Sultan Abdülmecid’in asker
yönünü, harita ise hükümdarlığını vurgulamaktadır.
Ressam, sarayın ihtişamlı perdesinin ardından
şehrin siluetini de tabloya eklemiştir.
30. Üniversiteye başladığım yıl kendimi daha iyi ifade Bu parçadan hareketle statülerle ilgili
etmek ve sahne deneyimi kazanmak amacıyla aşağıdakilerden hangisi söylenemez?
tiyatro kulübüne katıldım. Kulübün bazı kuralları
A) Birey birden fazla statüye sahip olabilir.
ve bir yönetim yapısı olduğunu kısa sürede fark
ettim. Üyeler arasındaki ilişkiler, çoğunlukla görev B) Sanatçı olmak kazanılmış statüye örnektir.
ve sorumluluklara dayalıydı. Örneğin bir oyun
sahneye konulacağında roller dağıtılır, sahne arkası C) Resme konu olan en baskın statü asker olmaktır.
ve metin düzenlemeleri profesyonelce yürütülürdü. D) Statü, bireye bazı haklar kazandırır ve
Üyelik, bireylerin ilgisine ve isteğine bağlıydı. Kimse yükümlülükler verir.
kulübe katılmak zorunda değildi, tamamen kişisel
yönelimlerle şekillenen bir katılım söz konusuydu. E) Padişahlık, bireyin kendi iradesi dışında elde
Bununla birlikte üyelik genellikle öğrencilik süresiyle ettiği statüdür.
sınırlı kalıyordu. Mezuniyetle birlikte üyeler yerlerini
yeni katılımcılara bırakıyor, böylece kulüp dinamik
yapısını devam ettiriyordu. Tüm bu gözlemler, bana
yalnızca sahne sanatlarını değil bireylerin sosyal
yapılar içindeki rollerini ve ilişkilerini anlamada da
önemli katkılar sağladı.
32. “Petrol ürünü yakıtların bilinçsiz tüketilmesi, çevreyi
Parçada sözü edilen toplumsal grup için kirletir.” şeklindeki önermede çevrenin kirletilmesinin
nedeni olarak yakıtların bilinçsiz tüketilmesi
I. süresine göre: kısa süreli, gösterilmiştir. Bu durumun doğruluğu olgusal olarak
gösterilebilir. Dolayısıyla söz konusu önermenin
II. katılım biçimine göre: iradi,
doğru kabul edilebilmesi için koşullar oluşmuştur.
III. kuruluş biçimine göre: resmî,
Bu parçada sözü edilen akıl ilkesi
IV. ilişki biçimine göre: birincil, aşağıdakilerden hangisidir?
sınıflandırmalarından hangileri söylenebilir?
A) Özdeşlik B) Çelişmezlik
A) I ve II B) I ve IV C) II ve III
C) Yeter-sebep D) Tümdengelim
D) I, II ve III E) I, III ve IV
E) Üçüncü hâlin imkânsızlığı
384 AYT • SOSYAL BİLİMLER-2 TESTİ

