Page 108 - 3 ADIM AYT FİZİK

FİZİK 1. ADIM

6. Sürtünmelerin ihmal edildiği yatay düzlem üzerinde düz- 9. Diskin üzerinde bir öğretmen ile bir öğrenci ω açısal hızı ile
gün çembersel hareket yapan bir cismin; şekildeki gibi dönmektedir.

I. Açısal momentum, ω
Ege
öğrenci öğretmen
Ekin
II. Çizgisel momentum,
III. Merkezcil ivme
niceliklerinden hangilerinin yönü değişkendir? O

A) Yalnız II B) I ve II C) I ve III
D) II ve III E) I, II ve III

Öğretmen ve öğrencinin kütleleri eşit olduğuna göre,
7. Bir buz patencisi kolları açık olarak sabit süratle dönerken I. Öğrenci'nin çizgisel hızı daha büyüktür.
kollarını kendine doğru çektiğinde süratinin arttığı gözleniyor.
II. Öğretmen'e etki eden merkezcil kuvvet daha büyüktür.
Bu olayla ilgili olarak; III. Her ikisi de O noktasına doğru sabit hızla yürürlerse diskin
açısal hızı artar.
I. Açısal momentum korunur.
yargılarından hangileri doğrudur?
II. Eylemsizlik momenti azalır.
III. Çizgisel momentum korunur. A) Yalnız I B) I ve II C) II ve III
yargılarından hangileri doğrudur? D) I ve III E) I, II ve III
A) Yalnız I B) Yalnız III C) I ve II

D) I ve III E) II ve III

10. Şekildeki bisiklet tekerleği merkezinden geçen düşey sabit
8. Bir boru içinden geçirilmiş ipin ucuna bağlı m kütleli cisim
bir eksen etrafında ω açısal hızıyla dönerken şekildeki gibi m
şekildeki gibi düzgün çembersel hareket yapmaktadır.
kütleli yapışkan bir macun serbest kalarak tekerleğe yapışı-
v yor.
r m

F
Cisim döndürülürken ip alt kısmından çekildiğinde m
kütleli cisme ait;
Buna göre tekerleğin;
I. Açısal hız,
I. Açısal hızı
II. Periyot,
II. Eylemsizlik momenti
III. Çizgisel momentum,
III. Açısal momentumu
IV. Eylemsizlik momenti
niceliklerinden hangileri azalır?
niceliklerinden hangileri artar?
A) Yalnız I B) I ve II C) I ve III
A) I ve III B) I ve IV C) II ve III
D) II ve III E) I, II ve III
D) I, II ve III E) I, II, III ve IV

108