Page 560 - 3 Adım Deneme Sınavları TYT

TYT • TÜR 3. ADIM • 4. DENEME

19. Teoride şehir inşa projelerinin çevrelerindeki şehir 20. (I) Tanpınar’ın Huzur romanında Mevleviliğin kül-
alanlarına faydaları dokunacağı varsayılır ama bu na- tür dünyamıza yaptığı tesirin izlerini görüyoruz.
diren gerçekleşir. Planlı şehir inşasının büyük amaç- (II) Romanda Nuran’ın Mevlevi kültürü içinde büyü-
larına karşın inşada kullanılan araçlar üzüntü verici- mesinden bahsedilmektedir. (III) Mümtaz’ın ise bir
dir. Şehir planlamacıların ders çıkarması gereken, Mevlevi olan Şeyh Gâlip hakkında bir roman yazma
teorilerini oluşturup sınaması gereken laboratuvar çabası anlatılmaktadır. (IV) Ayrıca Mevleviliğin şekil
şehirlerin kendisidir. Oysa bu disiplinin uygulayıcıları verdiği klasik Türk musikisinin romanda âdeta bir leit-
ve öğretmenleri gerçek hayattaki başarı ve başarısız- motiv olarak yer aldığı görülür. (V) Huzur, tezli roman
lığı incelemeyi ihmal etmiş; onun yerine kasabaların, olarak sayılsa bile stereotiplerin olmadığı, mesele-
banliyölerin, sanatoryumların, panayırların ve hayalî lerin derinlemesine ele alındığı ve çözüme ulaşma
rüya kentlerin hareket tarzları ve görünümlerinden noktasında belirsizliğin yer almasıyla değerinin daha
çıkartılan ilkeleri rehber edinmişlerdir. da arttığı bir romandır. (VI) Bu anlamda romanımızın
aslında başlangıç noktasıdır ve Türk eleştirel bakışı
Bu parçada aşağıdakilerden hangisi vurgulan-
bu romanla yakalanmıştır.
maktadır?
Bu parça iki paragrafa ayrılmak istense ikinci pa-
A) Bir şehir planlamasında nüfusun belirli bir sayının
ragraf numaralanmış cümlelerin hangisiyle başlar?
altında olduğu yaşam alanları örnek alınmamalıdır.
A) II B) III C) IV D) V E) VI
B) Şehir inşasını yürütenlerin, alanlarıyla ilgili ek-
siklikleri inşa faaliyetlerinin işlevsiz olmasına yol
açar.
C) Şehir inşa planlamacıları yanlış amaçlar ve araçlar- 21. Yaşar Kemal’in yaşadığı toplumsal koşullar, romanı-
la yola çıktıkları şehir inşasında başarılı olamazlar. na hem karakterleri hem de kendisi aracılığıyla nü-

D) Şehir planlamasında en doğru deneme ve yanıl- fuz etmiştir. Yalnızca tanık olduğu sosyal kötülükler,
ma, başarı ve başarısızlık ölçütü yine şehrin ken- toplumsal eşitsizlikler, ağaların zulmü, ataerkil bürok-
disidir. rasinin halkın sorunları karşısında duyarsızlığı, öne-
mini yitiren kültürel değerler, çevrenin bozulan den-
E) Bir şehir planlaması, birçok kişinin ve faktörün
gesi vb. değil hemen hemen gözlemlediği değişen
birbiriyle uyum içinde bir araya gelmesiyle başa-
yaşamda her şey farklı konular etrafında romanla-
rıya ulaşır.
rında yerini almıştır. Çağdaş dünya edebiyatında bir
aşama kabul ettiğimiz Yaşar Kemal’in romanlarında,
bir sosyal bilimci toplumsal çalkantıları, değişimleri;
bir halk bilimci günlük yaşayış biçimlerini, gelenekle-
ri, töreleri, türküleri, destanları, kilimleri inceleyebilir;
bir toplumsal antropolog inançların, dinlerin kaynak-
larını, oluş biçimlerini; bir dil bilimci şaşırtıcı zenginlik
ve güzellikteki dili; bir siyaset bilimci toplumsal yapı
unsurlarına yön veren güç ilişkilerini çözümleyebilir.

Bu parçada Yaşar Kemal’in romanlarıyla ilgili
aşağıdakilerin hangisine ulaşılamaz?

A) Gözlemlere dayanılarak yazıldığına
B) Toplumcu gerçekçi yaklaşım hâkim olduğuna
C) Ekolojik sorunlara yer verildiğine
D) Bilim dallarına kaynak olabileceğine
E) Sorunlara çözüm getirebileceğine

558 Diğer sayfaya geçiniz.