Page 10 - Almanca B1.1 | Lektion 4
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Der Camp am Bodensee                                                                                      4B





          5    Die Stadtrallye







                                                                     Aufgaben:
                                                      1.  Wie lautet das Autokennzeichen und die
                                                        Telefonvorwahl von Bregenz?
                                                      2.  Was ist das Merkmal oder Kennzeichen
                                                        der Stadt?
                                                      3.  Wie heißt der Bürgermeister von Bregenz?
                                                      4.  Was sind die Sehenswürdigkeiten?
                                                      5.  Macht eine Straßenreportage und stellt den
                                                       Leute die Frage: „Was sind die typischen
                                                       Bräuche und kulturellen Aspekte in
                                                       Bregenz?“












               Karsten  und  seine  Gruppe  sind  in  Bregenz  angekommen  und  haben  sofort  mit  ihren  Aufgaben
               angefangen. Zuerst haben sie sich über das Autokennzeichen und die Telefonvorwahl erkundigt und
               dann einen kleinen Stadtrundgang gemacht, um die Schönheiten und Sehenswürdigkeiten zu erforschen
               und zu fotografieren. Die nächste Station war das Rathaus, wo sie den Namen vom Bürgermeister
               erfahren haben und die Landesflagge, Stadtflagge und Broschüren als Geschenk erhalten haben.
               Sie haben die Broschüren durchgeschaut und sind ans Ufer gegangen, um die Seebühne mit der
               interessanten Architektur zu sehen. Die Prächtigkeit der Seebühne und die Helligkeit des Festspielhauses
               mit den modernen Glasfassaden haben sie besonders bewundert.

                 Nomen aus Adjektiven
                 Die Wörter mit den Nachsilben -heit oder -keit sind Nomen, die aus den Adjektiven gebildet
                 werden. Diese Nomen haben immer den Artikel „die“.




            A Finde die Wörter im Text, die vom Adjektiv zum Nomen gebildet sind und unterstreiche sie.
               Bilde von diesen Nomen Adjektive und schreibe damit Sätze.
            B  Beschreibe deinen letzten Klassenausflug mit mindestens 80 Wörtern und berichte, was du

               gesehen, gemacht und erlebt hast.
            C Ergänze die passenden Nomen mit den Nachsilben –heit und –keit zu den Adjektiven im ersten
               Satz.
                1.  Ich möchte gesund leben. – Ja, ich finde die …………………………. sehr wichtig für das Leben.                        A
                2.  Die Deutschen kommen meistens pünktlich zur Arbeit. – Ja stimmt. Bei den Deutschen hat
                   die …………………………… einen großen Stellenwert.                                                                    B
                3.  Bist du krank? – Nein, ich habe keine ………………………. . Ich bin nur sehr müde.
                4.  Ein Wahrsager hat mir vieles über meine Zukunft gesagt. Können sie wahr sein? – Nein, die
                   Wahrsager sagen nicht immer die ……………………………………… .
                5.  Hier ist es besonders gemütlich. – Ja, dieser Ort und die ……………………….. passen gut zu einander.
                6.   Der Ritter Alfonso war sehr tapfer. – Ja, er war ja durch seine ……………………………. berühmt.






          68   Dachländer
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