Page 70 - Kimya 9 Beceri Temelli Etkinlik Kitabı

Ortaöğretim Genel Müdürlüğü KİMYA 9 33

3. ÜNİTE > Kimyasal Türler Arası Etkileşimler Kazanım 9.3.1.1: Kimyasal türleri açıklar.
Genel Beceriler: Bilgi Okuryazarlığı Alan Becerileri: Sınıflandırma
Etkinlik İsmi OKU VE ARADIĞINI BUL 15 dk.
Amacı Kimyasal türleri tanıyabilme. Bireysel

Yönerge Simya ve simyacıların kimya bilimine katkısı ile ilgili verilen paragrafı okuyarak aşağıdaki soruları
cevaplayınız.

Simya, bir bilim sayılmamakla birlikte kimya biliminin temellerini oluşturur. Simyanın kimya bilimine pek çok
katkısı olmuştur. Simyacılar işledikleri demir, bakır, kurşun gibi metalleri kap kacak yapımında; altın, gümüş gibi
metalleri de takı ve süs eşyası yapımında kullanmışlardır. Ayrıca zaç yağı, tuz ruhu, kezzap gibi asitleri elde ederek
metallerin işlenmesinde bu asitlerden yararlanmışlardır. Oksijen gazını bilmedikleri için yanma olayını filojiston
kuramı ile açıklayan simyacılar havanın azot, argon, karbondioksit, su buharı gibi diğer gazları da içerdiğini bula-
2-
-
-
-
+
2+
mamışlardır. Deniz suyunda bulunan Na , Mg , Cl , Br , SO , HCO gibi iyonları, suyu buharlaştırarak tuz hâlin-
4
3
de elde etmişlerdir. Elde ettikleri bu tuzlardan bazılarını da deri işlemeciliğinde ve boyamacılıkta kullanmışlardır.
1. Paragrafta geçen kimyasal maddeleri tespit ederek bu maddelerin özelliklerini taşıyan en küçük
yapı birimlerini belirleyiniz.

2. Paragrafta geçen kimyasal türleri sınıflandırınız ve aynı sınıfa ait olan türler arasında farklılık olup
olmadığını gerekçeleri ile açıklayınız.

3. Siz de evinizde kullandığınız mutfak malzemelerini inceleyerek bu malzemeleri oluşturan kimyasal
türleri belirleyiniz ve bunların hangi sınıfa ait olduğunu tespit ediniz.

69