Page 80 - Kimya 9 Beceri Temelli Etkinlik Kitabı

Ortaöğretim Genel Müdürlüğü KİMYA 9 38

3. ÜNİTE > Kimyasal Türler Arası Etkileşimler Kazanım 9.3.2.1: Kimyasal türler arasındaki etkileşimleri sınıflandırır.
Genel Beceriler: Eleştirel Düşünme Alan Becerileri: Çıkarım Yapma
Etkinlik İsmi BİRBİRİNE NE KADAR BAĞLI? 40 dk.
Amacı Kimyasal türler arasındaki etkileşimin gücünü ayırt edebilme. Bireysel

Yönerge Fitnat Öğretmen’in öğrencilerine yaptırdığı deneyle ilgili aşağıdaki soruları cevaplayınız.

Fitnat Öğretmen laboratuvarda öğrencileri iki gruba ayırarak onlara iki ayrı deney yaptırıyor.
1. grup, hazırladığı deney düzeneği ile H O bileşiğinin kaynama olayını gerçekleştiriyor.
2
Isı + H O (s) → H O (g)
2
2
2. grup ise elektroliz düzeneği kurarak H O bileşiğini elementlerine ayrıştırıyor.
2
Elektrik enerjisi + H O(s) → H (g) + ½O (g)
2
2
2
1. Her iki öğrenci grubunun yaptığı deneyde maddenin kimlik özellikleri ve fiziksel özellikleri nasıl
değişir? Açıklayınız.

2. H O bileşiği sıvı hâlden gaz hâline geçerken sizce hangi kuvvetler, nasıl değişmiştir? Sıvı ve gaz
2
hâldeyken H O molekülleri arasındaki etkileşimleri karşılaştırınız.
2

3. H O bileşiği elementlerine ayrışırken sizce hangi kuvvetler, nasıl değişmiştir?
2

4. Her iki deney gerçekleştirilirken enerji gerekmektedir. Hangi deneyde kullanılan enerji daha fazla-
dır? Nedenleriyle birlikte açıklayınız.

79