Page 28 - Matematik 9. Sınıf | Modelleme Etkinlik Kitabı

9 9 MA Ortaöğretim Genel Müdürlüğü
MATEMATİKTEMATİK

OYUNCAK SEÇİMİ

Bilimsel araştırmalara göre çocukların fiziksel ve zihinsel gelişimlerini etkileyen önemli faktörlerden
biri de oyuncaklardır. Burada ebeveynlere düşen en önemli görev, çocukların kendi yaş gruplarına uy-
gun oyuncak seçimi yapmasıdır. Aşağıdaki tabloda çocukların kendi yaş gruplarına uygun alternatif bir
oyuncak listesi verilmiştir.

Yaş Grubu 1.Oyuncak 2.Oyuncak
0 – 1 yaş Çıngırak Uzaktan kumanda
1 – 2 yaş Renkli bloklar Sesli yürüteç
2 – 3 yaş 6 parçalı yapboz Kahraman hikâye kitabı
3 – 4 yaş Hareketli robotlar Meslek setleri
4 – 5 yaş Hafıza oyun kartları Tren setleri
5 – 6 yaş Uzaktan kumandalı araba Bisiklet
6 – 7 yaş Çok parçalı legolar Müzik enstrümanları
7 – 8 yaş Koordinasyon ve denge oyunları Matematik etkinlikleri
8 – 9 yaş Kodlamaya giriş Bilim ve oyun
9 – 10 yaş Yabancı dil oyunları Dijital çizim tableti

Ali, Beril, Can ve Doruk adında dört torunu olan Kemal amca torunlarına oyuncak almak istiyor fakat
hepsinin yaşlarını tam olarak hatırlayamıyor. Torunlarının yaşları arasındaki birkaç bağlantıyı şu şekil-
de hatırlıyor:

• Ali ile Can arasındaki yaş farkı 1’ den büyüktür.
• Beril ile Can arasındaki yaş farkı 6’ dan küçüktür.
• Ali ile Doruk arasındaki yaş farkı 3’ ten büyüktür.
• Beril ile Doruk arasındaki yaş farkı 2’ den küçüktür.
• Ali 6 yaşında, Beril 9 yaşında olup Can’ın yaşı 7’ den küçüktür.
Torunlarından Ali ve Beril’ in yeteri kadar oyuncağı olduğunu öğrenen Kemal amca Doruk ve Can’ a
da tablodaki oyuncak listesinden birer adet oyuncak almak istiyor. Kemal amcaya hangi oyuncakları
tercih etmesi gerektiği ile ilgili alternatif oyuncak listesi hazırlayınız.

26