Page 96 - Türk Dili ve Edebiyatı - 9 | Beceri Temelli

Ortaöğretim Genel Müdürlüğü TÜRK DİLİ VE EDEBİYATI 9 49

3.ÜNİTE > Şiir Kazanım A.1.3. Şiirde ahengi sağlayan özellikleri/unsurları belirler.
Alan Becerileri: Okuma Becerisi Genel Beceriler: Eleştirel Düşünme Becerisi
Etkinlik İsmi ŞİİRDE AHENK 30 dk.
Amacı Şiirde ölçü, kafiye ve redif gibi unsurları belirleyebilmek. Bireysel

Yönerge Aşağıdaki şiiri okuyarak soruları cevaplayınız (Alıntılanan metnin aslına sadık kalınmıştır.).

ANNECİĞİM
Ak saçlı başını alıp eline,
Kara hülyalara dal anneciğim!
O titrek kalbini bahtın yeline,
Bir ince tüy gibi sal anneciğim!

Sanma bir gün geçer bu karanlıklar,
Gecenin ardında yine gece var;
Çocuklar hıçkırır, anneler ağlar,
Yaşlı gözlerinle kal anneciğim!

Gözlerinde aksi bir derin hiçin,
Kanadın yayılmış, çırpınmak için;
Bu kış yolculuk var, diyorsa için,
Beni de beraber al anneciğim!..

Necip Fazıl KISAKÜREK

Kısakürek, N. F. (2004). Çile. İstanbul: Büyük Doğu.

1. Yukarıdaki şiirin ölçüsünü bularak aşağıda verilen şiirle ölçüleri bakımından karşılaştırınız. Yahya
Kemal’in şiirinde kullandığı ölçü “Anneciğim” şiirinde kullanılabilir mi? Yorumlayınız.

GAZEL (İstanbul’u Fetheden Yeniçeriye)

Vur pençe-î Alî’deki şemşîr aşkına
Gülbangi âsmânı tutan pîr aşkına

Ey leşker-î müfettihü’l-ebvâb vur bugün
Feth-î mübîni zâmin o tebşîr aşkına

Vur deyr-i küfrün üstüne rekz-î hilâl içün
Gelmiş bu şehsüvâr-ı cihangîr aşkına
(…)
Yahya Kemal BEYATLI

Beyatlı, Y. K. (1962). Eski Şiirin Rüzgârıyle.
İstanbul: İstanbul Fetih Cemiyeti.

95