Page 254 - Almanca A1.1 | Beceri Temelli Etkinler Kitabı

Lösung Lösung
Die Gesellschaft III Almanca A1.1 Die Gesellschaft III
Modul 3
1. Wer ist wer? Was sind sie von Beruf? Hören Sie den Text! Schreiben Sie dann die Namen und 5. Lesen Sie die Angaben und beschreiben Sie!
Berufe unter die Bilder! Track 17
Er ist 1,78 m groß und vollschlank. Figur : vollschlank
Seine Haare sind lockig und schwarz. Haare : lockig und schwarz
Augen : grün
Seine Augen sind grün. Seine Nase Nase : klein
ist klein. Sein Mund ist breit und sein Mund : breit
Gesicht ist schmal. Gesicht : schmal
1 Max 2 Jürgen 3 Jens 4 Monika 5 Sonja 6 Daniel 6. Lesen Sie den Text und unterstreichen Sie die acht falschen Adjektive!
Feuerwehrmann Verkehrspolizist Journalist Schneiderin Lehrerin Schüler
Hallo, ich heiße Tina. Ich bin 17 Jahre alt. Ich bin eine Schülerin. Ich bin groß und
schlank. Meine Haare sind spitz, braun und glatt. Meine Nase ist grün. Meine Augen sind
2. Wer sind diese Personen? Hören Sie den Text noch einmal und kreuzen Sie an! Track 17
braun und mein Gesicht ist lockig. Ich mag Musik und Sport. Ich lese gern.
Das ist Jonas. Er geht in die 10. Klasse. Er ist 15 Jahre alt und mein Bruder. Er ist glatt
Daniel Jürgen Sonja Jens Max Monika
und rund. Er ist mittelgroß und eckig. Seine Nase ist lang. Seine Haare sind blond, kurz
Er ist ein Feuerwehrmann. und nett. Sein Gesicht ist rund und seine Augen sind lang. Er mag Tiere. Er hat eine
Ihre Haare sind lang und braun. Katze und einen Hund.
Er trägt eine Brille.
7. Lesen Sie den Text noch einmal und schreiben Sie ihn korrekt! Benutzen Sie diese Adjektive!
Er ist ein Journalist.
Sie ist vierzig Jahre alt. sympathisch | lockig | spitz | grün | kurz | oval | lustig | dick
Sie ist eine Schneiderin.
Hallo, ich heiße Tina. Ich bin 17 Jahre alt. Ich bin eine Schülerin. Ich bin groß und
Er hat keine Haare.
schlank. Meine Haare sind kurz, braun und glatt. Meine Nase ist spitz. Meine
Sein Bruder heißt Jens. Augen sind braun und mein Gesicht ist oval. Ich mag Musik und Sport. Ich lese gern.
Er ist Jonas. Er geht in die 10. Klasse. Er ist 15 Jahre alt und mein Bruder. Er ist
Tante Monika ist seine Frau.
sympathisch und lustig. Er ist mittelgroß und dick. Seine Nase ist lang. Seine Haare
sind blond, kurz und lockig. Sein Gesicht ist rund und seine Augen sind grün. Er
3. Hören Sie den Text noch einmal und sprechen Sie! Track 17 mag Tiere. Er hat eine Katze und einen Hund.
Auf Bild 2 ist der Nein. Auf Bild 2 ist
Onkel. der Vater. 8. Wie sehen Sie und Ihre Eltern aus? Beschreiben Sie!
Ist der Vater
Journalist? Nein, er ist ...
Meine Mutter ist
4. Lesen Sie die Sätze und ordnen Sie sie zu!
1 Wir sind die Polizistin. Das ist ihr Bauplan. Meine Vater ist
2 Ich bin eine Ärztin. Das ist sein Klavier.
3 Ihr seid die Kunstmaler. Das sind eure Pinsel. Ich
4 Sie sind Architekten. Das ist unser Auto.
5 Er ist ein Pianist. Das sind ihre Stifte.
6 Sie ist eine Lehrerin. Das ist mein Stethoskop.
89 90
Lösung Almanca A1.1 Lösung
Es ist 07:00 Uhr 1 Modul 4 Es ist 07:00 Uhr 1
Tägliches Leben
Uhrzeit und Tageszeit angeben Uhrzeit und Tageszeit angeben
1. Welche Uhrzeiten hören Sie? Kreuzen Sie an! Track 1 6. Lesen Sie den Dialog und unterstreichen Sie die Uhrzeiten! Zeichnen Sie dann diese Uhrzei-
ten auf die Uhr!
12:30 11:00 11:20 15:25
Alexander: Hallo, Karl! Ich gehe heute Nachmittag um halb fünf ins Kino. Kommst du mit?
15:45 05:15 20:10 09:15
Karl: Leider nicht! Ich habe heute um zwanzig vor vier Musikkurs.
08:30 07:30 03:10 10:30
Alexander: Schade! Ich möchte auch Gitarre spielen. Ist der Kurs nur am Dienstag?
2. Schreiben Sie die übriggebliebenen Uhrzeiten von Aufgabe 1 formell!
Karl: Nein, am Donnerstag haben wir auch Kurs. Er beginnt um vier Uhr.
1 11:00 elf Uhr
Alexander: Am Donnerstag um Viertel nach vier habe ich Englischkurs. Na, ja. Danke!
2 11:20 elf Uhr zwanzig
Karl: Bitte! Auf Wiedersehen!
3 15:45 fünfzehn Uhr fünfundvierzig
4 09:15 neun Uhr fünfzehn
5 07:30 sieben Uhr dreißig
6 03:10 drei Uhr zehn
3. Schauen Sie sich die Uhren an und sprechen Sie wie im Beispiel!
7. Was ist richtig! Lesen Sie den Dialog noch einmal und kreuzen Sie an!
1 Wohin geht Alexander? 2 Wann geht er ins Kino?
a Er geht ins Kino. b Er geht ins Konzert. a Um 16:30 Uhr. b Um 17:30 Uhr.
3 Der Musikkurs ist am Dienstag und … 4 Karl geht zum …
a am Mittwoch. b am Donnerstag. a Musikkurs. b Tanzkurs.
8. Was passt? Lesen Sie die Uhrzeiten und ordnen Sie sie den Bildern zu!
Ist es zwei Uhr? Nein, es ist nicht
zwei Uhr.
Wie spät ist es? Es ist fünf nach
zwei.
2 4 3
4. Was machen Sie wann? Lesen Sie die 5. Ergänzen Sie die Sätze mit „um“, „in“ oder 1 2
Sätze und schreiben Sie die passenden „am“! vormittags um elf Uhr nachts um zwei Uhr
Zeitadverbien dazu! 3 morgens um sieben Uhr 4 morgens um halb acht
1 Ich gehe am Montag in die
morgens | mittags | abends | nachts Schule. 5 5 abends um sieben Uhr 1
1 Ich schlafe. nachts 2 Um 08:30 Uhr habe ich
2 Ich frühstücke um 07:30 Uhr. morgens Unterricht. 9. Schreiben Sie einen Text anhand der Fragen!
3 Ich mache um 20:00 Uhr meine 3 Es klingelt um 15:30 Uhr. Um wie viel Uhr stehst du auf? Ich stehe um halb acht auf. Ich
Hausaufgaben. abends 4 Ich bin am Wochenende in
4 Ich gehe um 08:00 Uhr in die Schule. Ankara. Wann frühstückst du? frühstücke um acht Uhr. Die Schule
beginnt um neun Uhr. Ich komme um
morgens Um wie viel Uhr beginnt die Schule?
5 Wir spielen um 12:00 Uhr Viertel nach drei nach Hause. Ich mache
5 Ich stehe um 07:00 Uhr auf. Fußball. Um wie viel Uhr kommst du nach
morgens 6 Hause? meine Hausaufgaben um 20:00 Uhr.
6 Ich putze dreimal meine Zähne. In der Nacht schlafe ich. Wann machst du deine Hausaufgaben?
morgens / mittags / abends
91 92
251