Page 8 - Türk Dili ve Edebiyatı 9 | Çalışma Defteri

Çoktan Seçmeli

Aşağıda yer alan çoktan seçmeli soruları cevaplayınız.

1. Vara vara vardım ol kara taşa 3. Ne yular derdi ne gâm-ı pâlân
Ne yük altında haste vü nâlân
Hasret ettin beni kavim kardaşa
Acebe kalur u tefekkür ider
Sebep ne gözden akan kanlı yaşa Kendü ahvâlini tasavvur ider
Bu dizelerdeki ahenk unsurlarıyla ilgili aşağıdakiler-
Bir ayrılık bir yoksulluk bir ölüm
den hangisi söylenemez?
(Karacaoğlan)
A) Mesnevi nazım biçiminde yazılmıştır.
Yukarıdaki dizelerle ilgili olarak
B) Edebî sanata yer verilmiştir.
I. Şiirin nazım birimi dörtlüktür. C) Hece ölçüsü ile kaleme alınmıştır.

II. 11’li hece ölçüsüyle yazılmıştır. D) Ses ve ritme önem verilmiştir.
E) Zengin kafiyeye yer verilmiştir.
III. Nazım biçimi koşmadır.
IV. Nazım türü güzellemedir.

V. Zengin uyak kullanılmıştır. 4. Ham meyveyi kopardılar dalından
Beni ayırdılar nazlı yârimden
numaralanmış bilgilerden hangileri yanlıştır? Eğer yârim tutmaz ise elimden

A) I ve II B) I ve IV C) III ve IV Onun için açık gider gözlerim
Bu dörtlükle ilgili olarak aşağıdakilerden hangisi
D) III ve V E) IV ve V söylenemez?

A) Ayrılık teması işlenmiştir.
B) 11’li hece ölçüsü kullanılmıştır.

C) Türküden alınmıştır.
D) Zengin kafiye kullanılmıştır.
E) Sade bir Türkçe ile söylenmiştir.
2. Nice defterlerden isim sildirdin

Gelmedi hiç senden ses kara bahtım
Bu dizelerle,
5. Karacoğlan der n’olayım
I. bahtın gemisinde
Kolun boynuma dolayım
II.es kara bahtım Nazlı yâr kölen olayım
Kabul eyle kul yerine
III.durma lodos gibi
Altı çizili sözcükte kesme işaretinin kullanılma amacı
IV.yelken yok bildin aşağıdakilerden hangisidir?

sözlerinin tümü kullanılarak “çapraz uyak” düzeninde A) Özel adlara getirilen iyelik eklerini ayırmak için
anlamlı bir dörtlük oluşturulmak istenirse son iki di- B) Seslerin ölçü ve söyleyiş gereği düştüğünü göster-
zenin sıralaması nasıl olur? mek için
A) I ve III B ) I ve III C ) I ve IV C) Saygı ve unvan sözlerine getirilen ekleri ayırmak için
II ve IV IV ve II II ve III
D) Bir ek veya harften sonra gelen ekleri ayırmak için
D ) III ve II E ) IV ve II E) Özel adlara getirilen durum eklerini ayırmak için
I ve IV I ve III

ORTAÖĞRETİM 8 TDE -9
GENEL MÜDÜRLÜĞÜ