Page 192 - DEFTERİM TARİH 10

Test II
1. Osmanlı Devleti’nde önemli devlet işlerinde şeyhü- 4. Osmanlı’da bedestenlerde, çarşılarda ve kapan
lislamın görüşlerinden istifade edilmiş; savaş ilanın- hanlarında hem ürettiği malı satan hem de tica-
da, barış kararında ve ıslahatların uygulanmasında rete aracılık eden esnaflar, Ahiliğin birer kolu olan
şeyhülislamdan fetva alınmıştır. loncalara bağlıydı. Hirfet adı verilen kunduracı,
demirci, duvarcı, marangoz gibi pek çok meslek
Bu bilgiden hareketle
grubuna ayrılan esnaflar ayrı ayrı loncalara ka-
I. yönetimde din kurallarına yer verildiği, yıtlı olur, loncasının koruması ve denetimi altında
bulunurdu.
II. ülkenin hükümdarın malı sayıldığı,
Buna göre
III. yönetimde devşirmelerden yararlanıldığı
I. esnaf ve zanaatkârların güçlü bir örgütlenmeye
çıkarımlarından hangilerine ulaşılabilir?
sahip olduğu,
A) Yalnız I B) Yalnız II C) Yalnız III
II. malın satışı için farklı birimler oluşturulduğu,
D) I ve II E) I ve III
III. devletin vergi düzeninden Ahilerin sorumlu kı-

lındığı
2. Osmanlı’da kuruluştan itibaren görülen nakkaşlar,
çıkarımlarından hangilerine ulaşılabilir?
kuyumcular, kâtipler, ciltçiler, çiniciler, kumaş do-
A) Yalnız I B) Yalnız II C) I ve II
kuyucuları, ahşap işleriyle uğraşan kündekârlardan
oluşan sanat ve zanaat grupları kendi içlerinde bi- D) I ve III E) I, II ve III
rer eğitim kurumu şeklinde çalışmıştır. Bu meslek
10. Sınıf Defterim Tarih-Çoktan Seçmeli Sorular oluştururdu. Bu sınıfa mensup beylerbeyi, sancak
gruplarının ustaları, Ahilik Teşkilatına bağlıdır.
Bu bilgilerden hareketle Osmanlı Devleti için aşağı-
dakilerden hangisine ulaşılabilir? 5. Osmanlı Devleti’nde hem askerlik hizmeti yapanlar

A) İç barışı sarsacak toplumsal sınıfların oluştuğuna hem de memur statüsünde bulunanlar askerî sınıfı
B) Sanatkârların devlet desteği alamadığına beyi, Tımarlı Sipahi gibi kişiler vergi vermez ve

C) Örgütlü bir sanatkâr/zanaatkâr grubunun bu- yaptıkları askerlik hizmetleri karşılığında bir yerin
lunduğuna vergisini toplama yetkisine sahip olurdu. Vergi ve-
ren şehir, kasaba ve köy ahalisi ile konargöçerlere
D) Zanaat alanında yalnızca Müslümanların faali- ise “reaya” denirdi.
yet gösterdiğine
Buna göre
E) Sanatkârlar arasında dayanışmanın zayıf oldu-
I. toplumsal yapılar arasında geçiş yasağının ol-
ğuna
duğu,

II. toplumun iki temel sınıftan meydana geldiği,
3. II. Murad, Türkçe eserler yazdırdığı gibi birçok ya-
III. vergi kavramının toplumsal yapıda ayırt edici
bancı eserin de Türkçeye tercümesini sağlamıştır.
niteliğe sahip olduğu
Bu dönemde âlimler Türkçe eser yazma konusunda
teşvik edilmiştir. çıkarımlarından hangilerine ulaşılabilir?

Buna göre II. Murad Dönemi ile ilgili A) Yalnız I B) Yalnız III C) I ve II
I. Önemli kültürel gelişmeler yaşanmıştır. D) I ve III E) II ve III

II. Türk kültürü yeniden önem kazanmıştır.
III. Osmanlı tarih yazıcılığı başlatılmıştır.

yargılarından hangilerine ulaşılabilir?
A) Yalnız I B) I ve II C) I ve III

D) II ve III E) I, II ve III

191