Page 102 - Dört Dörtlük Konu Pekiştirme Testi - TYT BİYOLOJİ

BİYOLOJİ
BİYOLOJİ Canlıların Çeşitliliği ve Sınıflandırılması ÇÖZÜMLÜ SORULAR

13. K, L, M, N ve O farklı türde canlılardır. N ve O aynı cinste verilmiştir.
• K ve L aynı sınıfta Âlem: K - L - M - N - O
• L ile M aynı takımda Şube: K - L - M - N - O
• M ve N aynı ailede Sınıf: K - L - M - N - O
• N ve O aynı cinste
Takım: L - M - N - O
bulunmaktadır. Aile: M - N - O
Cins: N - O
Buna göre aşağıdaki açıklamalardan hangisi yanlıştır?
Tür:- - -
A) K ve N aynı sınıftadır.
L ve O bireyleri aynı ailede bulunmamaktadır.
B) L ve O aynı ailededir.
Cevap: B
C) L ve N aynı takımdadır.
D) M ve N aynı sınıftadır.
E) M ve O aynı ailededir.

Çözüm:

İki farklı birey taksonomik basamakların herhangi birinde bir-
likte bulunuyorlarsa üst basamakları kesinlikle aynıdır. Buna
göre K, L, M, N, O canlılarını taksonomik basamaklara birer
birer üst basamakları aynı olacak şekilde yerleştirdiğimizde,

K ve L aynı sınıfta verilmiştir.

Âlem: K - L
Şube: K - L
Sınıf: K - L
Takım: - - -
Aile: - - - 14. Aşağıda boz ayıya ait taksonomik birimler verilmiştir.
Cins: - - -
Tür: - - -

L ile M aynı takımda verilmiştir. Tür Cins Aile Takım Sınıf Şube Âlem
Ursus Ursus Arsidae Carnivora Mammalia Chordata Animalia
Âlem: K - L - M arctos (Ayılar) (Ayıgiller) (Etçiller) (Memeliler) (Omurgalılar) (Hayvanlar)
(Boz ayı)
Şube: K - L - M
Sınıf: K - L - M
Buna göre boz ayı hangi taksonomik basamağı en fazla
Takım: L - M
çeşitte canlıyla paylaşmaktadır?
Aile: - - -
Cins: - - - A) Takım
Tür: - - - B) Sınıf
C) Şube
M ve N aynı ailede verilmiştir.
D) Aile
Âlem: K - L - M - N
E) Âlem
Şube: K - L - M - N
Sınıf: K - L - M - N
Takım: L - M - N Çözüm:
Aile: M - N Türden âleme doğru gidildikçe birey çeşitliliği artar. Bu ne-
Cins: - - - denle boz ayı âlem taksonomik basamağında en fazla çeşit-
te canlı ile birlikte bulunur.
Tür: - - -
Cevap: E

100