Page 121 - Temel Düzek Matematik 11

ÇÖZÜM

Verilen bilgilere göre Zeynep, İzmir’den Kullanılabilecek Yolculuk Süresi Maliyet (TL)
ayrıldıktan 21 saat sonra Trabzon’da Ulaşım Araçları (Saat)
olmalıdır. Zeynep, kardeşinin yanında en Otobüs - Otobüs 8 + 9 = 17 60 + 75 = 135
az 5 saat zaman geçirmek istediğinden Otobüs - Uçak 8 + 2 = 10 60 + 100 = 160
yolculuk süresi 16 saatten fazla olamaz. Uçak - Otobüs 1 + 9 = 10 120 + 75 = 195
Yandaki tablo incelendiğinde yolculuk Uçak - Uçak 1 + 2 = 3 120 + 100 = 220
süresi istenilen koşullara uygun ve maliyeti Tren - Otobüs 12 + 9 = 21 30 + 75 = 105
en düşük ulaşım araçlarının tren ve uçak
olduğu görülür. Tren - Uçak 12 + 2 = 14 30 + 100 = 130

SIRA SİZDE

Bir yabancı dil eğitim programına katılmak üzere 4 günlüğüne şehir dışına gidecek olan Günay,
uçak bileti almıştır. Evinden 20 km uzaklıktaki havaalanına kendi aracı ile giderse günlük 9 TL
otopark ücreti ve 10 TL gidiş dönüş yakıt masrafı olacaktır. Günay, Genel Ağ'dan taksi ücret tarife-
sine baktığında taksimetre açılış ücretinin 5 TL ve her 100 metre için 0,25 TL olduğunu görmüştür.
Gidişte taksi kullanması hâlinde dönerken de taksi kullanacak olan Günay’ın ekonomik bir tercih için
hangi durumu seçmesi beklenir?

Cevap: Kendi aracı ile gitmesi daha ekonomiktir.

4. ÖRNEK

Ankara'dan İstanbul'a otomobil ile yolculuğun maliyeti 120 TL dir. Tren bileti fiyatları; tam bilet 35 TL, öğ-
renci bileti 30 TL dir. Buna göre anne, baba ve her biri öğrenci olan 3 çocuktan oluşan 5 kişilik bir ailenin,
Ankara'dan İstanbul'a otomobil ile gitmesi durumunda kaç TL tasarruf edeceğini bulunuz.

ÇÖZÜM

Aile, 2 yetişkin ve 3 okuyan çocuktan oluştuğundan tren ile yolculuğun maliyeti
2 ∙ 35 + 3 ∙ 30 = 70 + 90 = 160 TL olur.
Aile otomobil ile yolculuğu tercih ettiğinden 160 − 120 = 40 TL tasarruf etmiş olur.

SIRA SİZDE
Urfa'dan Yozgat'a otomobil ile yolculuğun maliyeti 250 TL dir. Otobüs bileti fiyatı, 70 TL dir.
Buna göre Urfa'dan Yozgat'a gidecek 3 kişilik bir ailenin hangi ulaşım şeklini seçmesinin daha
ekonomik olacağını bulunuz.

Cevap: Otobüs

Temel Düzey Matematik 11 121