Page 109 - Tasarım Beceri Atölyeleri Öğretmen El Kitabı

de geçen olayların birlikte, aynı anda olduğunu kabul etmek ve bu anlayışta eser vermektir. Bu yüzden kübist-
lerin eserleri oldukça karmaşıktır.
Kübistler, resimde renk oyunlarının yankılarını, güneş ışınlarının tabiat içinde uyandırdığı parıltıları bir
yana bırakarak, eşyanın geometrik yapısına önem vermişlerdir. Bu bakımdan Kübizm, tabiatın yepyeni bir
anlayışla değerlendirilmesidir denilebilir. Onlar sanatlarının kaynağını duygudan çok, düşüncede aramışlar,
esere düşünceyi katarak empresyonistlerin aksine, ilim yoluyla değil sanat yoluyla sanata varmak prensibini
seçmişlerdir.

GEREKLİ ARAÇ, GEREÇ VE MALZEMELER

Tasarım evresi: Köy okulu binasına ait ölçekli dış kontur çizimi fotokopisi, çizim araç gereçleri, boyama
araç gereçleri.

Uygulama evresi:

- Belirlenen tasarımın dış cepheye çizim evresinde tepegöz, opak projektör vb. projeksiyon aletlerinden
yararlanmak mümkündür. Mümkün olmadığı durumlarda kareleyerek büyütme yöntemi kullanılabilir.
- Tasarıma uygun farklı renklerde dış cephe boyaları, mozaik uygulanması düşünülen yerler varsa farklı
renklerde dış cephe seramikleri, rölyef uygulanması gereken yerler varsa dış mekan uygulamalarına uygun
kabartma malzemeleri ( Ahşap, kalekim, çeşitli atık malzemeler vs. )

EMNİYET RİSKLERİ VE TEDBİRLERİ

- Uygulamanın yapılacağı köy okulları genellikle tek katlı yapılar olup üst kısımlarına da tek katlı iskele
ya da merdiven ile ulaşmak mümkün olmakla birlikte düşmelere karşı dikkatli davranmak ve tedbirler almak
gerekli olabilir.

- Boyama, rölyef ya da mozaik uygulamaları için koruyucu eldiven kullanılmalıdır.
- Mozaik uygulamada seramiklerin kırılarak tasarıma uygun hale getirilmesinde ve duvara yapıştırılma-
sında kullanılan kalekim ile çalışmada eldiven mutlak kullanılmalıdır.

101