Page 2 - Almanca A2.2 | Modul 6
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Was macht man auf der Bank?
1. Was wird auf der Bank gemacht? Welches Bild zeigt welche Aktivität? Ordnen Sie die
Bilder den Sätzen zu!
1 2 3 4
a ein Beratungsgespräch mit dem/der c ein Konto eröffnen
Bankberater/in führen d Geld sparen
b Geld vom Bankautomat abheben
2. Hören Sie den Dialog und kreuzen Sie das Thema an!
Sparmöglichkeiten die Schwierigkeiten beim Sparen
Sparen macht Spaß die Tätigkeiten auf der Bank
3. Hören Sie den Dialog noch einmal und kreuzen Sie die Sätze richtig oder falsch an!
r f
a Das Kind fragt, was auf der Post gemacht wird.
b Das Kind möchte kein Sparschwein.
c Das Kind möchte bald zur Bank gehen.
d Das Kind möchte kein Sparkonto haben.
e Es möchte sein Geld für seine Bedürfnisse ausgeben.
4. Hören Sie den Dialog noch einmal und beantworten Sie die Fragen!
a Was fragt das Kind?
b Was wird auf der Bank gemacht?
c Wer wirft das Geld ins Sparschwein?
d Wer möchte ein Sparschwein haben?
e Wofür möchte das Kind sein Geld ausgeben?
5. Wie oft benutzen Sie welche Zahlungsmittel? Kreuzen Sie an!
nie fast nie manchmal meistens immer
der Zahlschein/
Erlagschein
das Bargeld
die Kreditkarte
Online-Banking
die Bankomatkarte
82 zweiundachtzig
