Page 87 - İMGESEL RESİM 12

İMGESEL TASARIM UYGULAMALARI

Görsel 2.72: Müze galerisi çizimi

2. Aşama: Kapalı mekânlarda sergilenen tarihî eserler ve müzelerle ilgili imgesel tasarımlar yapabilmek
2. A şama: K apalı mek ânlar da ser g ilenen tar ihî eser ler v e müz eler le ilg ili imgesel tasar ımlar y apabilmek
için iç mekân kompozisyonu kurgulanmalıdır Galeri ve müzeler incelenerek mekâna dair sergi alanları
için iç mek ân kompo zisy onu k ur gulanmalıdır G aler i v e müz eler inc elener ek mek âna dair ser g i alanlar ı
g
eli duv
ar bölmeler
i, ser
ileme tür
v
i (hücr
ler
i r
ar ask
, duv
ı, k
ılar
ânlar
aflar
, şö
aideler
ı, camek
g
ve sergileme türleri (hücreli duvar bölmeleri, sergi rafları, camekânlar, duvar askıları, kaideler, şövaleler, ,
e ser
aleler
v
ışıklandırma düzenekleri) nasıl oldukları gözlemlenmelidir. Mekânlar perspektif kurallarına bağlı kalarak,
ışık landır ma düz enek ler i) nasıl olduk lar ı gö zlemlenmelidir . M ek ânlar perspektif k ur allar ına bağlı k alar ak ,
gö
lanmalıdır
gözlemler doğrultusunda tasarlanmalıdır. .
rultusunda tasar
zlemler doğ
Görsel 2.73: Büst çizimi Görsel 2.74: Heykel çizimi Görsel 2.75: Çömlek çizimi ve renklendirilmesi

3. Aşama: Tarihî eser niteliği taşıyan nesneler açık ve kapalı mekânlarda tasarımın tamamlayıcı en temel
3. A şama: T ar ihî eser nit eliğ i taşıy an nesneler açık v e k apalı mek ânlar da tasar ımın tamamla yıcı en t emel
a uy
ögesi olduğundan ayrıca etüt edilmelidir. Bu nesneler konuya uygun olarak çömlekler ve amforalar, gün- -
or
e amf
ak ç
ömlek
gun olar
ler v
ögesi olduğundan a
alar
. Bu nesneler konuy
ıca etüt edilmelidir
, gün
yr
i, büst
, k
, idol
k
. Bu nesneler far
lük kullanılan el aletleri, büst, idol, heykel ve rölyefler, kıyafetler, tablolar olabilir. Bu nesneler farklı resim
ullanılan el aletler
efler
lı r
etler
e r
af
lük k
öly
, heykel v
esim
, tablolar olabilir
ıy
ler
i ile etüt ediler
nik
t teknikleri ile etüt edilerek daha sonra imgesel tasarımlarda kullanılmalıdır. .
ek
da k
ullanılmalıdır
ımlar
ek daha sonr
a imgesel tasar
85