Page 154 - ÇALGI EĞİTİMİ KEMAN 10

Üniteye Başlarken
Ünitey e B aşl ark en
Sizce dağarcık oluşturmak nedir? Dağarcık oluşturmanın yararları neler olabilir? Düşünce-
S i z c e d a ğ a r c ık o lu ş t ur ma k ne d ir ? D a ğ a r c ık o lu ş t ur ma n ın y a r a r l a r ı ne l er o l a b i l ir ? D ü şün c e -
d
a
k
l
ş
a
i
n
i
r
a
zi
a
t
ı
a
r
ı
z
şı
n
n
ı
r
ı
a
t
z
l
r
e
l
lerinizi arkadaşlarınızla tartışınız. .
6.1. Eşlikli Çalma
6.1. Eşlikli Çalma
Eşlik, bir ana ezgiye ya da partiye dayanak oluşturması ya da onu ön plana çıkarması amaçlanan
yardımcı parti ya da partilerdir. Çok sesli müzik, pek çok kişinin birlikte ve uyumlu çalması ile
mümkündür. Eserlerin armonik yapısı ve bir çok enstrümanın birlikte çalınması bestecinin duygularını
ve tasarımını daha nitelikli sergilemesine olanak sunar. Ayrıca müziğin toplumun geniş bir kesimine
ulaşması ve geniş bir kesimini etkilemesi bireysel bir çalışmadan ziyade ortaklaşa çalışmaları gerekli
kılmaktadır.
Bütün bunlar bu alanda yetişen sanatçı ve müzik insanlarını eşlikli çalışmaya yönlendirmektedir.
Ayrıca eşlikli çalmak, başkalarını dinleyerek, eşlikle kendi çaldığı müziği uyumlu bir şekilde
seslendirmesine ve müzikal bütünlüğün sağlanmasına katkıda bulunur.
6.1.1. Çok Seslendirmede Eşlikli Çalmanın Önemi
6.1.1. Çok Seslendirmede Eşlikli Çalmanın Önemi
Keman eğitiminde eşlikli çalma; ton veya makam duygusunu geliştirme, çok sesli duymasını
sağlama ve birlikte müzik yapma becerileri kazandırma açısından önemlidir. Bu beceriler kemanda
entonasyon ve müzikalitenin gelişmesine katkıda bulunacaktır. Eşlikli çalma sorumluluk bilinci ve
öz güven duygusunun gelişimine, teknik becerilerin pekiştirilmesine olanak sağlayacaktır.
Ders İçi Çalışma
Karekod uygulamasını veya bağlantı linkini kullanarak boşluklara uygun kelimeleri yazınız.
6.1.2. Eşlikli Eserler Çalma
6.1.2. Eşlikli Eserler Çalma
Keman, solo bir enstrüman olarak oldukça nitelikli bir dağarcığa sahip olmakla birlikte düo ve trio
olarak adlandırılan birçok enstrümanın kemana eşlik etmesi ya da kemanın onlara eşlik etmesine
imkân sunmaktadır. Bu tür eşlikli çalışmalar farklı tınıların bir arada kullanılması ve armonik, melodik
zenginliğe olanak sağlaması açısından önem taşımakta ve müzikal estetik unsurları beslemektedir.
Eşlikli eserler çalma, aynı zamanda amatör ya da profesyonel olsun müziği üreten bireylerin de
zengin bir müzikal ortam içerisinde olmalarını sağlaması yönüyle büyük önem taşımaktadır. Bu
nedenle keman eğitiminde piyano eşlikli keman, iki keman, trio, kuartet gibi gruplarla çalışmalar
yapılmalıdır.

Görsel 6.1: Trio grubu

152 6. ÜNİTE