Page 44 - ÇALGI EĞİTİMİ | VİYOLA 12

Vla.
J
J
25
œ
œ
œ
‰ œ
œ n
œ n
Œ
œ
˙
œ
œ
&
œ #
œ
œ
˙
˙
œ
œ
˙
Pno.
œ
œ
œ n
œ
œ
œ
œ #
?
œ
œ
‰
œ
œ
˙
J
œ
œ
4
29
3
œ
œ
œ
œ
œ
œ
œ
˙
œ
œ
˙
B
Vla.
29
œ
œ
œ
&
œ
œ
œ
˙
œ #
œ #
œ
œ
˙
˙
œ
˙
œ
œ
˙
p
Pno. 25 B b b b b b p œ 1 . œ œ ˙ . œ œ j œ 3 œ œ ‰ œ j œ œ n œ 1 œ ˙ n ˙ . œ œ œ œ # J 2 ˙ 3 1 . ˙ Œ 4 œ
? œ œ
b œ œ œ œ œ
˙ ˙ œ
2.
1
33 œ 1 œ œ 2 œ œ 2 . œ œ œ œ œ œ ˙ 2 1 . œ ≤ œ œ œ Ünite
Vla. B b J J
33
& b œ œ œ œ œ ˙ œ œ œ . œ œ j ˙ œ œ
œ ˙ œ œ œ œ œ œ ˙
Pno.
? II. POZİSYON VE ÖRNEK UYGULAMALAR
b œ ˙ ˙ œ œ ˙ ˙
1
37 œ 1 œ œ 2 œ 0 œ 2 . œ œ œ œ œ œ ˙ U . ˙
Vla. B b J
piu p
37 U
& b œ œ œ œ œ ˙ . œ œ j œ œ œ œ . œ œ j . ˙ . ˙
œ
˙
œ
piu p . . ˙
Pno.
? œ œ œ œ U
b ˙ ˙ œ
œ . ˙
8. Etkinlik
Her şeyi anlayışla karşılayarak olabildiği kadar müsamahalı ve saygılı olma durumunu ifade eden atasözleri
ve görselleri sınıfınızda pano hazırlayarak ya da akıllı tahta kullanarak sunum yapınız.
9. Etkinlik
Arcangelo Corelli’nin Concerto Grosso, Op. VI, No.1 adlı eserini çalıştıktan sonra eserin bütün bölümlerini
farklı orkestralardan dinleyiniz. Çalışmış olduğunuz “largo” bölümünün diğer bölümlerle benzerlik ve fark-
lılıkları üzerine sınıfınızda fikir alışverişinde bulunduktan sonra çalışmış olduğunuz bölümü tekrar yorumla-
yınız.
43