Page 81 - ÇALGI EĞİTİMİ VİYOLA 9

Ders İçi Çalışma

• Atatürk’ün Türkiye Büyük Millet Meclisinde 4. Yasama Yılı’nda yaptığı konuşmadan alı-
nan aşağıdaki metni okuyunuz, bu metni vatanseverlik bağlamında değerlendirerek sınıf arka-
daşlarınızla fikir alışverişinde bulununuz.

Arkadaşlar,
Güzel sanatların tümünde ulus gençliğinin ne denli ilerletilmesini istediğinizi bilirim. Bu,
yapılmaktadır ancak bunda en çabuk, en önde görülmesi gerekli olan Türk musikisidir. Bir
ulusun yeni değişikliğinde ölçü; musikide değişikliği alabilmesi, kavrayabilmesidir.

Bugün dinletilmeye çalışılan musiki yüz ağartacak değerde olmaktan uzaktır. Bunu açıkça
bilmeliyiz. Ulusal ince duyguları, düşünceleri anlatan, yüksek deyişleri, söyleyişleri toplamak,
onları genel son musiki kurallarına göre işlemek gerekir. Ancak bu düzeyde Türk ulusal müziği
yükselebilir, evrensel musiki içinde yerini alabilir.
Kültür İşleri Bakanlığının buna değerince özen vermesini, kamunun da bunda ona yardımcı
olmasını dilerim.
Mustafa Kemal Atatürk, 1 Kasım 1934, 4. Yasama Yılı’nın Açış Konuşması (https://www.tbmm.gov.tr‘den alınmıştır.)

Araştır-Öğren
Araştır-Öğren
• Dört yaşında çocuk felci geçiren ve günümüzde tekerlekli sandalyeyle keman çalmaya ve
konser vermeye devam eden ünlü keman virtüözü Itzhak Perlman’ın (İtshak Pörlmın) hayatı,
performansları, yönettiği orkestralar ve eğitimci kimliği hakkın da araştırma yapınız.

• Araştırma sonucunda elde ettiğiniz bilgileri sınıf panosunda sergileyiniz.
• Performanslarından örnekler seçerek sınıfta arkadaşlarınıza dinletiniz.

Uygulama Değerlendirme

“Yay Teknikleri I” ünitesinde çaldığınız eserlerin tamamlanıp tamamlanamadığını belirlemek için
hazırlanmış tabloyu doldurunuz. Tamamlanamayan ölçüleri ilgili sütuna yazarak öğretmeninizle de-
ğerlendiriniz.

Eser Adı Tamamlandı Tamamlanamayan Ölçüler

Theme and Variations “Wolfgang Ama-
deus Mozart”
Zeybeklenim “Ali Uçan”
Büyük Cevizin Dibi

Menuet “Thomas Augustine Arne”
Melodie “Robert Schumann”
Night On The River “Dmitri Kabalewski”

Yay Teknikleri 79