Page 206 - MEBİ YKS Denemeleri TYT 2

YKS DENEMELERİ Ortaöğretim Genel Müdürlüğü 13. DENEME

31. Türk edebiyatının önemli şahsiyetlerinden biri olan 32. Hayatta maddi başarıların ötesine geçip, ruhsal ve
Yavuz Bülent Bâkiler, millî ve manevi değerleri zihinsel doyuma ulaşarak gerçek potansiyelinizi
şiirlerinde ön plana çıkaran, sanat anlayışını ortaya çıkarmak için bir yol haritası var:
toplumsal fayda ile bütünleştiren bir şairdir.
Düşünce dünyasının merkezinde ise Türk milletinin • Başkalarının veya toplumun dayattığı başarı
Batı medeniyeti karşısında yaşadığı gerileme algıları yerine kendi içsel değerlerinizle örtüşen
olgusu bulunmaktadır. Eğitim süreci boyunca bu hedefler belirleyin. Gerçekçi olmayan beklentilerle
gerilemenin nedenlerini inceleyen Bâkiler’e göre kendinizi yıpratmayın.
dil, yalnızca bir iletişim aracı değil aynı zamanda • Hatalarınızdan ders çıkarırken kendinizi
bir milletin kimliğini, kültürel birikimini ve tarihî acımasızca yargılamayın. İçinizdeki yargılayıcı
hafızasını yansıtan en güçlü unsurdur. Bu bakımdan sesi, sizi destekleyen bir rehbere dönüştürün.
edebiyat da estetik bir uğraş olmanın ötesinde
toplumsal bilinci diri tutan, kültürel sürekliliği • Kendi duygularınızı anlamanın yanı sıra
sağlayan ve milletin dirilişine zemin hazırlayan temel başkalarının hislerini de empatiyle kavramaya
bir güç olarak görülmelidir. çalışın. Bu, ilişkilerinizi derinleştirecek ve ruhsal
doyumunuzu artıracaktır.
Bu parçaya göre Yavuz Bülent Bâkiler ile ilgili
• Sizi eşsiz kılan güçlü yönlerinizin yanında
aşağıdakilerden hangisi söylenemez?
zayıf gördüğünüz özelliklerinizi de kabul edin.
A) Dil bilincini toplumsal gelişim için önemli bir Unutmayın ki bazen en büyük güç, zayıflıkların
unsur olarak gördüğü farkında olmaktan doğar.

B) Türk milletinin Batı karşısında gerileme nedenleri • Dış dünyanın gürültüsünden arınmak ve içsel
üzerine yoğunlaştığı dengeyi bulmak için yalnızca kendinize ait,
ruhunuzu besleyen aktiviteler keşfedin ve bunları
C) Şiirlerinde genellikle millî ve manevi değerleri düzenli uygulayın.
öne çıkardığı

D) Edebiyatı ulusal duyguları besleyen bir kaynak Aşağıdakilerden hangisi bu parçada söz edilen
olarak değerlendirdiği önerilere örnek gösterilemez?
E) Millî değerlerden uzaklaştırdığı gerekçesiyle A) İş hayatında yaşadığı bir başarısızlık sonrası
bireysel temalardan uzak durduğu kendini “yetersiz” hissetmek yerine, bu deneyimi
bir öğrenme fırsatı olarak gören bir yöneticinin
yeni projelere daha güçlü başlaması

B) Sanatçı olma hayalleri kuran ancak ailesinin
mühendis olmasını istediği genç bir kadının,
toplum baskısına rağmen iç sesini dinleyerek
resim atölyesine yazılması

C) Bir sunum sırasında hata yapan meslektaşının
moralinin bozulduğunu fark eden bir çalışanın
onun yerine geçerek sunumu tamamlaması ve
takdir toplaması

D) Topluluk önünde konuşmaktan çekinen birinin
utangaçlığını bir eksiklik olarak görmek yerine
bunun kendisine daha iyi bir dinleyici olma
becerisi kattığını fark etmesi
E) Günlük hayatın yoğun temposundan bunalan
bir yazarın zihnini arındırmak ve ilham bulmak
için her sabah parkta tek başına kuş seslerini
dinlemesi

206 TYT • Türkçe TesTi