Page 52 - TAKIM SPORLARI 12

metreyi aşmamalı fakat sanraforlar birbirlerine çok da yaklaşmamalıdır. Bu oyuncuların görevleri sadece gol
atmak değil, rakip topu aldığında 3. bölgede pres yapmaya [fore checking (for çeking)] başlayarak takım sa-
vunmasına da yardımcı olmaktır.

1-4-4-2 Oyun Sisteminin Avantajları
• 1-4-4-2 sistemini kullanan takımlar gerek savunmada gerek hücumda sahaya yayılarak alanları daha iyi
kontrol edebilir.
• Alan savunmasında hem saha hem de rakip oyuncular daha iyi kontrol edilerek savunmada boşluk oluş-
ması engellenir.
• Defans, birlikte hareket ederek ofsayt taktiğini kolayca uygulayabilir.
• Forvet oyuncularından biri orta saha blokuna katılırsa orta alanı daraltarak rakibin atağını bu bölgede
durdurabilir.
• Orta alan oyuncularının hücuma çıkmasıyla rakip savunmada oyuncu marke etme karmaşası yaşanaca-
ğından yapılan ataklar daha etkilidir.
• Kanat oyuncuları, merkez orta saha oyuncularının desteği ve pas organizasyonları sayesinde hücumu
daha iyi destekleyebilir.

1-4-4-2 Oyun Sisteminin Dezavantajları
• Alan savunmasında rakibin nereye kadar kovalanacağı, markaja nerede başlanıp nerede bitirileceği be-
lirsiz olduğundan savunma güvenliği tehlikeye girebilir ve savunma oyuncuları yorulabilir.
• Savunmada derinlik olmadığı için savunmanın arkasına atılan toplar tehlikeli olabilir.
• Merkez orta saha oyuncularına fazla yük bindiği için bu oyuncular yorulabilir ve rakip bu bölgede üstünlük
kurabilir.
• Merkez orta saha oyuncularının ikisi de hücuma destek vermek için ileri çıkarsa yapılan top kaybında
rakip direkt defansla karşı karşıya kalabilir.
• Rakip topu kendi hücum oyuncusuna aktarırsa orta saha blokundaki dört oyuncu aynı anda oyundan
düşebilir.

1-4-4-2 Oyun Sistemi Uygulamaları

Tüm uygulama çalışmalarında birbirinize saygılı davranmaya, sıra ve hak ihlali yapmamaya, iş birliği
içerisinde hareket etmeye dikkat ediniz. Hareketlerinizi yaparken sportif estetiğe de özen gösteriniz.

1. Uygulama Çalışması

Oyuna Savunma Oyuncusundan Başlama Uygulaması
Bu çalışma beş aşamadan oluşmaktadır.

1. Aşama

Görsel 2.4’teki oyuna savunma
oyuncusundan başlama çalışması-
nı öğretmen rehberliğinde, yönergeyi
takip ederek uygulayınız.
• 11 kişilik gruplar oluşturunuz.
• Görsel 2.4’te verilen 1-4-4-2
sisteminin temel dizilişine göre
sahaya yerleşiniz.

Görsel 2.4

50