Page 18 - 3 ADIM DENEME SINAVI (TYT) TYT KİTAP 1.ADIM

TYT • TÜR 1. ADIM • 1. DENEME

21. (I) Vücutta oluşan zararlı maddelerin atılmasını sağ- 22. Kişinin okuduğunu anlayabilmesi, onun bu işe ve-
lamak ve vücudun sıvı dengesini koruyabilmek için receği dikkatin yoğunluğuna bağlıdır. Çok dikkatli
günlük 8-10 bardak su tüketilmesi önerilmektedir. okunan yazılar bir defada anlaşılabilir. Elbette ki belli
(II) İnsanlar su gereksinimlerini içeceklerden, besin- bir uzmanlık gerektirmiyorsa. Az dikkat, tekrar tekrar
lerden ayrıca metabolik faaliyetler sırasında üretilen okumayı gerektirir. Bu arada ezberlemekle anlamak
sudan karşılar. (III) Özellikle yağların oksijenli solu- arasında herhangi bir bağ yoktur. Dikkatli ve anlaya-
numla yıkımı sonucunda bol miktarda metabolik su rak okumaya, kişinin ruhsal durumu da elverişli olma-
meydana gelir. (IV) Besinler ve ayrıca içecekler yo- lıdır. Sıkıntılı, kaygılı vb. ruh hâlleri içinde dikkatli, an-
luyla da vücudumuza su alırız. (V) Örneğin sebze ve lamaya dönük bir okuma gerçekleşmez. Anlayarak
meyvelerin yaklaşık %85-90’ı, bir su bardağı sütün okumada kolaylık sağlayan bir diğer husus okunan
%90’ı sudur. şeylere aşinalığımızdır. Önceden hiçbir bilgimizin
olmadığı konuları okurken anlama eylemi zorluk arz
Bu parçada numaralanmış cümlelerin hangisin- edebilir, daha yoğun dikkat ve ek çaba gerektirebilir.
den sonra “Besin içerisinde bulunan bazı organik
bileşiklerin oksijenli solunum ile yıkılması sonucunda Bu parçadan hareketle aşağıdakilerden hangisi
su oluşur.” cümlesi getirilebilir? söylenemez?
A) I B) II C) III D) IV E) V A) Kişinin ruh hâli okuduğunu anlamayı etkiler.
B) Bilgisinin olmadığı konularda kişi okuma yapar-
ken fazladan çaba sarf edebilir.
C) Uzmanlık gerektiren konular tek seferlik okuma-
da anlaşılmayabilir.

D) Ezber yapmak anlamayı kolaylaştırır.
E) Odaklanarak okunan yazılar kolaylıkla anlaşılabilir.

16 Diğer sayfaya geçiniz.