Page 167 - FİZİK 11 - BECERİ TEMELLİ ETKİNLİK KİTABI

Ortaöğretim Genel Müdürlüğü FİZİK 11 91

2. ÜNİTE > Elektrik ve Manyetizma
Kazanım 11.2.3.3. Yüklü parçacıkların düzgün elektrik alanındaki davranışını açıklar. b) Öğrencilerin yüklü parçacıkların elektrik alandaki davra-
nışının teknolojideki kullanım yerlerini araştırmaları ve sunum yapmaları sağlanır.
Genel Beceriler: Bilgi Okuryazarlığı Becerisi Alan Becerileri: Çıkarım Yapma Becerisi

Etkinlik İsmi HADİ ANLAT NASIL ÇALIŞIR? 25 dk.
Amacı Düzgün elektrik alandaki yüklü parçacıkların teknolojideki kullanım alanları ile ilgili sunum yapabilme. Grup
Öğretmene Not: Bu etkinlik iki bölümden oluşmaktadır. 1. bölümde öğrencilere etkinlik kâğıdının birer fotokopisini da-
ğıtarak verilen teknolojilerle ilgili güvenilir kaynaklardan araştırma yapmalarını isteyiniz. 2. bölüm araştırma sürecin-
den bir hafta sonra sınıfta yapılmalıdır. Öğrenciler 2. bölüm için 1. bölümde hazırladıkları etkinlik kâğıdını yanlarında
bulundurmalıdır. 2. bölümde öğrencilerinizi beşer kişilik gruplara ayırınız. Her gruba, rastgele seçtiğiniz bir araştırma
konusunu birlikte yeniden düzenlemeleri ve sınıfta sunum yapmak üzere hazırlanmaları için 10 dakika veriniz. Gruptaki
her öğrencinin konuya ait en az bir özelliği açıklayarak sunması gerektiğini belirtiniz. Bu süre sonunda gruplara sunum-
ları için sırasıyla söz hakkı tanıyınız. Sunumların son kısmında gruplara diğer öğrencilerin sorularını cevaplaması için
süre tanıyınız.
1. Bölüm Aşağıda verilen deney ve teknolojik aletlerle ilgili güvenilir kaynaklardan araştırma yapınız. Araş-
tırmanız sonucunda cihazların tarihsel gelişim süreçlerini, çalışma prensiplerini, kullanım alan-
larını, düzeneklerin basit şemalarını çizerek ilgili alana özet şeklinde yazınız. Araçların çalışma
prensiplerindeki ortak özellikleri yazınız. Araştırma kaynaklarınızı belirtiniz.
1. Elektroforez:

2. Millikan Deneyi:

165