Page 33 - Fizik 9 Beceri Temelli Etkinlik Kitabı

Ortaöğretim Genel Müdürlüğü FİZİK 9 20

1.ÜNİTE > Fizik Bilimine Giriş Kazanım: 9.1.3.1. Fiziksel nicelikleri sınıflandırır.
Genel Beceriler: Problem Çözme Becerisi Alan Becerileri: Sayı-Uzay İlişkileri Kurma Becerisi
ÖĞRETMEN
Etkinlik İsmi BÜYÜKLÜKLERİ SINIFLANDIRABİLİRİM 30 dk.
Amacı Yönlü ve yönsüz büyüklükleri belirleyebilme ve yönlü büyüklüklerle işlem yapabilme. Bireysel

Öğretmene Not: Bu etkinlik iki bölümden oluşmaktadır. Her iki bölümde sınıf ortamında uygulanacaktır. 2.Bölümde
ki Ek-1 belgesinin birer adet fotokopisini önceden hazırlayınız ve 1. Bölümün ardından her öğrenciye dağıtınız.
1. Bölüm: OKUYALIM ve İZLEYELİM

1. Yönerge Aşağıda verilen metni akıllı tahtada açarak metnin öğrenciler tarafından okunmasını sağlayınız.
UZAY YÜRÜYÜŞÜ
Uluslararası Uzay İstasyonu ISS Dünya’dan yaklaşık 400 km yükseklikteki yörüngesinde
hareket eder. Bu yükseklik dış uzayın başlangıcı kabul edilen 100 km sınırından 4 kat daha fazladır.
Birçoğumuz ISS ile birlikte yörüngedeki uyduların atmosfer dışında bulunduğunu zannederiz. Oysa-
ki Dünya atmosferi deniz seviyesinden 10000 km yüksekliğe kadar yoğunluğu azalsa da mevcuttur.
ISS de çok düşük yoğunlukta bile olsa atmosferin içindedir ve atmosfere sürtündükçe yavaşlar. Ast-
ronotlar hızı azalan istasyonun yörüngesini ko-
ruyabilmek için düzenli olarak ISS’nin manevra
roketlerini çalıştırırlar.
ISS’deki astronotlar istasyonun bakım
onarım vb. işlemlerini gerçekleştirmek için za-
man zaman istasyonun dışına çıkarlar. Buna
uzay yürüyüşü adı verilir. Astronotlar uzay yü-
rüyüşü öncesi sıcaklık, radyasyon, düşük atmos-
fer yoğunluğu ve yer çekimi vb. dış etmenler-
den korunabilmek için özel tasarlanmış giysiler
giyerler. Bazı görevlerde de “İnsanlı Manevra
Birimi” adı verilen ve üstünde manevra roketle-
ri olan koltuk benzeri bir aracı kullanırlar. Ara-
ca oturur şekilde bağlanan astronot, kumanda Görsel : Astronot
kolu aracılığıyla manevra roketlerini yönlendi-
rir. Roketlerden çıkan gazın itme kuvveti astro-
notu istediği yöne doğru hareket ettirir.

2. Yönerge Akıllı tahtadan https://youtu.be/ORTjC7V6QCs ağ adresine bağlanarak öğrencilerin insanlı
manevra biriminin çalışmasıyla ilgili videoyu izlemelerini sağlayınız.

Öğretmene Not: Metnin ve kısa filmin amacı öğrencilere İnsanlı Manevra Birimi’ndeki roketlerin
çalışma mantığını göstermektir. Öğrenciler filmi izlerken roketlerin çalışma mantığına dikkat çekil-
melidir.

33