Page 40 - Fizik 9 Beceri Temelli Etkinlik Kitabı
P. 40
23 FİZİK 9 Ortaöğretim Genel Müdürlüğü
1.ÜNİTE > Fizik Bilimine Giriş Kazanım: 9.1.4.1. Bilim araştırma merkezlerinin fizik bilimi için önemini açıklar.
Genel Beceriler: Eleştirel Düşünme Becerisi Alan Becerileri: Gözlem Yapma Becerisi, Deney Düzeneği Kurma ve Deney Yapma Becerisi , Verileri
Toplama, İşleme, Yorumlama ve Sonuç Çıkarma Becerisi.
Etkinlik İsmi BİLİM ARAŞTIRMA MERKEZLERİ 30 dk.
Amacı Bilim araştırma merkezlerindeki çalışmalar hakkında bilgi sahibi olabilme ve bu merkezlerin fizik bilimi için Grup
önemini kavrayabilme.
Gerekli Materyaller: 20 adet üç farklı ebatta bilye, 30 cm x 30 cm ebatlarında sert karton, 4 adet 5 cm yüksekliğinde ahşap, mermer ve plastik
vb. yükseltme parçaları
Öğretmene Not: Bir ders öncesinde öğrencileri dörder kişilik gruplara ayırınız ve üç farklı ebatta toplam 20 tane
bilye ve 30 cm x 30 cm ebatlarında sert karton ve 4 adet 5 cm yüksekliğinde ahşap,mermer ve plastik vb.parçalar
getirmelerini isteyiniz.
1. Bölüm: İZLEYELİM
1. Yönerge Akıllı tahtada https://www.youtube.com/watch?v=RJVuBHTNS5c ağ adresine bağlanarak atom
kavramının tarihsel gelişimi ile ilgili filmin öğrenciler tarafından izlenmesini sağlayınız.
Öğretmene Not: Film sadece deney öncesi öğrencilerin hazır bulunuşluluğunu sağlamak içindir. Bu nedenle öğren-
cilerin not almasına gerek yoktur. Deneye geçmeden önce öğrencilere CERN'deki deneyler hakkında ne bildikleri
sorulabilir.
2. Bölüm: DENEYELİM
SAÇILAN PARÇACIKLAR
Deneyin Amacı : Öğrencilerin CERN’deki yapılan çalışmalar hakkında fikir sahibi olabilmesi.
Kullanılan Araç Gereçler : 20 adet üç farklı ebatta bilye, 30 cm x 30 cm ebatlarında sert karton, 4 adet 5 cm
yüksekliğinde ahşap, mermer, plastik vb. yükseltme parçaları.
Deneyin Yapılışı :
1.
Grupların farklı masalara geçmelerini ve her grubun Şekil 1’deki düzeneği kurmasını sağlayınız.
Düzenek kurulduğunda farklı ebatlardaki bilyeler Şekil 2’deki gibi mukavvanın altında kalmalı ve üstten bakıldığın-
da bilyeler görülmemelidir.
40