Page 245 - Almanca A1.1 | Beceri Temelli Etkinler Kitabı

LÖSUNGEN

Lösung Almanca A1.1 Lösung
Farben 3 Modul 2 Farben 3
Die Schule
die Farben nennen die Farben nennen
1. Hören Sie zu und malen Sie die Schulsachen aus! Track 11 5. Welche Artikel haben die Schulsachen? Malen Sie die Spalten unter den Bildern aus!
1 der die das 7
gelb blau grün
3 6
2. Welche Farben haben die Gegenstände? Lösen Sie das Rätsel!
2 4 5 8
1 8 8 8
1 1 1 R 2 3
O O 5 G
4 S C H W A R Z B E
A A 6 L I L A 6. Schauen Sie sich die Bilder an und bilden Sie Sätze wie im Beispiel!
7 B R A U N A B ich Mert
2 2 2 7 7 7
8 G R A U
E
5 5 5 Mein Spitzer ist rot. Sein Buch ist rosa.
Meine Schere ist blau. Sein Mäppchen ist grün.
3 3 3 6 6 6
4 4 4 du Gözde
3. Sprechen Sie wie im Beispiel!
Dein Bleistift ist schwarz. Ihr Radiergummi ist weiß.
Die Tafel ist grün Dein Lineal ist gelb. Ihr Füller ist grau.
Wie ist die Tafel? und groß.
7. Aylin schreibt einen Text, aber sie schreibt die Farben falsch. Lesen Sie den Text und
verbessern Sie sie!
Ich bin Aylin und gehe in die neunte Klasse. Ich mag meine Schule und Freunde. Ich
Ist der Tisch rot? Nein, er ist braun. mag auch meine Schulsachen. Meine Bücher sind immer ordentlich. Sie sind im Regal.
Mein Deutschbuch ist rot und mein Mathebuch ist grün. Ich habe heute Deutsch und
brauche mein Wörterbuch. Es ist gelb. Mittwoch ist langweilig. Am Mittwoch habe ich
Chemie, Physik und Literatur. Meine Hefte sind blau. Blau finde ich sehr schön. Mein
4. Welche Farbe haben die Schulsachen von Ihren Klassenkameraden? Schreiben Sie Sätze
Bleistift und Radiergummi sind weiß. Weiß finde ich auch schön.
wie im Beispiel!
8. Ergänzen Sie!
gelb | grün | schwarz | rot | braun | blau | weiß | grau | lila | violett 1 Das ist ein Lineal. Es ist grau.
2 Das ist ein Radiergummi . Er ist weiß .
■ Er heißt Metin. Das ist sein Spitzer. Sein Spitzer ist rot.
3 Das ist ein Füller . Er ist schwarz .
■ ...
4 Das ist eine Schere . Sie ist gelb .
5 Das ist ein Buch . Es ist rot .
6 Das ist eine Schultasche . Sie ist blau .
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Lösung Almanca A1.1 Lösung
Ich finde ... 1 Modul 2 Ich finde ... 1
Die Schule
Vorlieben ausdrücken und Meinungen sagen Vorlieben ausdrücken und Meinungen sagen
1. Hören Sie den Dialog und ergänzen Sie ihn! Track 12 5. Was ist richtig? Lesen Sie den Text und unterstreichen Sie!
Hallo, Uwe! Wie geht es dir?
Hallo, Karin! Es geht mir sehr gut . Und dir? Ich heiße Manfred und bin 14 Jahre alt. Ich wohne in Nürnberg und gehe in die
Es geht so. Aber jetzt habe ich Mathe. Mathe mag ich nicht. Klasse 9/A. Ich mag Sport und Musik. Biologie mag ich nicht. Am Montag habe ich
Ja. Aber Mathe ist wichtig . Und der Mathelehrer ist sehr nett . Kunst. Kunst ist mein Lieblingsfach. Ich mag meine Kunstlehrerin. Sie ist sehr nett.
Ich male gern und am Wochenende schwimme ich gern.
Ja, er ist sehr nett. Aber Mathe finde ich uninteressant. Was magst du,
Uwe? 1 Manfred geht in die Klasse 9/A/10/A.
Ich mag Sport und Musik. In Sport spielen wir Volleyball. Und im Musikunterricht
singen wir Lieder und spielen Instrumente. 2 Er ist 13/14 Jahre alt.
Komm schnell, Karin! Der Unterricht beginnt. 3 Er hat Musik/Biologie nicht gern.
Ok. Ich komme . 4 Er mag seine Kunstlehrerin/Mathelehrerin.
2. Lesen Sie den Dialog von Aufgabe 1 und kreuzen Sie richtig oder falsch an! 5 Er schwimmt gern/nicht gern.
richtig falsch 6 Er wohnt in Nürnberg/Schwäbisch-Hall.
1 Jetzt hat Karin Mathe. 7 Am Montag hat er Kunst/Sport.
8 Seine Kunstlehrerin/Biolehrerin ist nett.
2 Karin mag Mathe nicht.
3 Der Mathelehrer ist interessant. 6. Lesen Sie den Text und unterstreichen Sie die Adjektive!
4 Uwe mag Sport und Musik.
Hallo, ich bin Çınar und gehe in die Klasse 9/A. Ich wohne
5 Karin spielt Instrumente.
in Deutschland. Deutsch und Englisch sind sehr interessant.
Französisch mag ich nicht. Französisch ist langweilig. Mathematik
6 Uwe spielt Volleyball.
ist sehr spannend. Mein Lieblingsfach ist Musik. Ich mag auch Sport.
3. Wie finden Sie diese Fächer? Kreuzen Sie an und fragen Sie sich gegenseitig wie im Beispiel! Geschichte ist uninteressant. Aber mein Geschichtslehrer ist sehr nett.
Ich finde … Ich finde … Ich finde … Ich finde … Ich mag …
interessant. langweilig. spannend. uninteressant. Ich mag … nicht.
7. Schreiben Sie kurze Dialoge mit Hilfe der Adjektive! Sprechen Sie dann wie im Beispiel!
Deutsch
Geschichte
toll | super | wichtig | interessant
Englisch spannend | unwichtig | langweilig | uninteressant
Erdkunde
Physik Wie findest du Ich finde Mathe Wie findest Ich finde …
Mathe? spannend. du …?
Mathematik
Biologie
Kunst A:
B:
Findest du Englisch Nein, ich finde Englisch A:
interessant? uninteressant. B:
A:
4. Was passt nicht? Streichen Sie durch!
B:
1 Dienstag - Freitag - Wochenende - Montag 4 sehr - interessant - spannend - gut
A:
2 Erdkunde - Deutsch - Physik - Globus 5 Bleistift - Klasse - Kuli - Füller
B:
3 kommen - spielen - langweilig - malen 6 mein - dein - du - sein
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