Page 15 - T.C.İnkilap Tarihi ve Atatürkçülük 12 | Çalışma Defteri-2

Beceri Temelli

KAHRAMAN TÜRK KADINLARI

Kurtuluş Savaşı’nda eli silah tutanların cephede olduğu dönemde, İnebolu’ya çıkarılan silah ve cephanelerin Kastamo-
nu üzerinden Ankara’ya ulaştırılmasında kadınlarla yaşlı erkeklerin insanüstü çalışmaları olmuş, bu çalışmaları gerçekleşti-
ren kahramanlarımız da tarihe geçmiştir.
Tarihe geçen kadın kahramanlarımızdan birisi de Seydilerli Şehit Şerife Bacı’dır. Şerife Bacı 1921 yılının çetin geçen kış
mevsiminin ilk aylarında, sırtında çocuğu ve önünde kağnısı ile İnebolu’ dan Kastamonu’ya cephane taşımış, kağnısıyla
beraber Kastamonu Kışlası önüne kadar gelmiş, mermileri ve çocuğunu korumak uğruna donarak şehit olmuştur. Fırtına
ve tipinin sabahında Kastamonu kışlasından çıkan devriye ekibi, bir bebeğe ait olan ağlama sesini takip ettiklerinde sahibi
donmuş bir kağnıyla karşılaşırlar. Kağnıda üzerleri kardan etkilenmemesi için bir battaniyeyle örtülmüş cephane ile cep-
hanelerin arasındaki kuru otlara yatırılmış bir bebek bulurlar. Yapılan incelemeler sonucunda şehit olan kadının bir gece
önceki tipide kaybolan Şerife Bacı olduğu tespit edilir.
Şehit Şerife Bacı adı, Kastamonu’da Seydiler’de, İnebolu’da ve yurdun birçok yerinde Kurtuluş Savaşı’nın kadın kahra-
manlarını simgelemektedir.
CEPHEDE OLAMASAK DA DUALARIMIZ MEHMETÇİKLERİMİZLE...
Sivas Belediyesi’ne ait Yenişehir Hanımlar Kültür Merkezi ve Bahtiyar Bostan Özgecan Hanımlar Yaşam Merkezi’nde
kurs gören bayanlar, Suriye’nin Afrin kentinde, terör örgütü PKK/YPG’ ye yönelik düzenlenen Zeytin Dalı Harekâtı’ na katı-
lan askerler için kazak, atkı, bere ve boyunluk örüyor.

S.1.1. Harita ve görsellerden hareketle İstiklal Yolu’nun Millî Mücadeledeki yeri hakkında neler söyleyebilirsiniz?
.....................................................................................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................................................................................
S.1.2. Türk kadınlarının Milli Mücadele yıllarında gösterdikleri faaliyetleri, Türkiye’nin bağımsızlık sürecine katkıları
açısından nasıl değerlendirirsiniz?
.....................................................................................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................................................................................

S.1.3. Türklerde ordu-millet anlayışını, Milli Mücadele Dönemi ve günümüzle karşılaştırırsanız bu konu hakkında neler
söyleyebilirsiniz?
.....................................................................................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................................................................................

MATEMATİK-11
ORTAÖĞRETİM 15 T.C. İNKILAP TARİHİ VE
GENEL MÜDÜRLÜĞÜ ATATÜRKÇÜLÜK 12