Page 190 - Almanca A1.1 Etkinlik Oyun Kitabı

THEMENKREIS 7

FREIZEITAKTIVITÄTEN

A1.1

12 Wer kann das? 15 S2

Ziel : Mit dieser Aktivität üben die S die bisher gelernten Strukturen, festigen
und wiederholen Vokabeln.
Medien und Materialien : Kopiervorlage 10
Vorbereitung : Kopieren Sie pro S die Kopiervorlage 10 und räumen Sie die Stühle und
Tische zur Seite, damit die S sich frei bewegen können.

Verlauf
1 Verteilen Sie jedem/jeder S die Kopiervorlage 10.
2 Erklären Sie mit Hilfe des folgenden Beispiels den S die Aktivität. Rufen Sie zwei S an die Tafel.
Zeigen Sie auf den Satzteil, der sich in der ersten Reihe links befindet. Lesen Sie ihn laut vor:
Sie: „... buchstabieren?“
Wenden Sie sich an einen/eine der S und stellen Sie die Frage:
Sie: „Kannst du Ahmet/... buchstabieren?“
Machen Sie ihm/ihr klar, die Frage zu bejahen.
der/die S: „Ja, ich kann Ahmet buchstabieren. Ich heiße Ahmet. A – H – M – E – T./Ich heiße Sude. S – U –
D –E .“
Zeigen Sie auf den Satzteil, der sich in der fünften Reihe rechts befindet. Wenden Sie sich an den
anderen/die andere S und fragen Sie:
Sie: „Kannst du drei Berufe nennen?“
Machen Sie ihm/ihr deutlich, die Frage zu verneinen.
der/die S: „Nein, ich kann drei Berufe nicht nennen.“
3 Schreiben Sie nun den Namen des/der S unten in das zugehörige Kästchen.
4 Notieren Sie diese Beispielsätze an die Tafel.

5 Damit sich die S bei dieser Aktivität sicherer fühlen, sollten Sie noch mehr Beispiele geben.
6 Bitten Sie die S in der Klasse herumzulaufen und die aufgelisteten Fragen an ihre Mitschüler*innen
zu stellen. Wenn sie eine Antwort erhalten, schreiben sie seinen/ihren Namen in das zugehörige
Kästchen.
7 Die S dürfen jedem/jeder Mitschüler*in nur eine Frage stellen. So haben sie die Chance, mit so
vielen Mitschülern/Mitschülerinnen wie möglich zu sprechen.
8 Geben Sie den S etwas Zeit, die Fragen zu lesen und sich eventuell Notizen zu machen.
9 Beenden Sie die Aktivität nach 15 Minuten und lassen Sie die S mindestens einen Satz sagen.

Beispiele:
• „Sude kann ... buchstabieren.“
• „… kann drei Berufe nennen. Er/Sie nennt Arzt, Koch und Lehrerin.“

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