Page 9 - Fransızca A2.1 | 4.Ünite
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4.
Observez le dessin et triez les déchets en écrivant à côte des poubelles «papiers, journaux,
verre, bouteille, plastiques, métaux, cartons, canettes, fauteuil, chaussures, reste de cuisine, mouchoir en
papier, brique de lait en plastique ou en carton, boîtes de conserve, ticket de bus, vêtements, piles, pelures
d’orange ...»
MÉTAUX PLASTIQUE PLASTQUE
VERRE PAPIER AUTRES
DÉCHETS
5. Observez l’image et dites ce que vous pensez. 6. Notez les propositions intéressantes.
2. Complétez avec les mots donnés “la faune, propre, la flore, sources naturelles". “Que peut-on faire pour moins gaspiller
l’eau et pour moins polluer ?”
– Les eaux souterraines sont des . Rédigez un petit texte. “Que pouvons-nous
– désigne l’ensemble des espèces animales présentes dans un lieu faire pour respecter l’environnement ?”
géographique ou un écosystème.
– est l’ensemble des espèces végétales présentes dans un espace géographique
ou un écosystème.
– L’énergie solaire est une source d’énergie .
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