Page 2 - Fransızca A2.1 | 5.Ünite

Leçon 13

LE DEVOIR D’HISTOIRE

1. Écoutez le dialogue.
2. Lisez et répondez aux questions. 

a. À quoi pense Monique ?

b. Quel est le sujet de son devoir ?

c. Quelle est l’histoire du film ?

d. Qui est le personnage historique dans le film ?

Paul : À quoi tu penses Monique ? Tu as l’air e. Paul comment sait-il la fin du film ?
bien rêveuse !
Monique: Ah, je pensais au film que j’ai vu hier et à f. Qu’est-ce que Paul propose à Monique ?

mon devoir d’histoire.
Paul : Hein ? Quoi ? Le film ça sert à quoi à ton 3. Répondez librement. 
devoir ? a. Quels événements de l’histoire de France
Monique: Bonne question ! Ça sert à plein de sont connus dans votre pays ? Pourquoi ?

choses. Je dois choisir une époque b. Quels événements et quels personnages
historique et écrire les événements avec ont marqué l’histoire de votre pays ?
les personnages. Racontez-en !
Paul : Hum... Et c’était quoi le film ? Parle-moi c. À quelle époque préférerais-tu vivre ?
un peu, s’il te plaît ! Pourquoi ?

Monique: Dans le film, les événements
commencent en 1939. C’est le début
de la Seconde Guerre Mondiale. Un an 4. Écoutez et écrivez vrai ou faux.
plus tard l’Allemagne envahit la France. V/F

Le général de Gaulle demande alors aux a. Monique est rêveuse parce qu’elle pense
français d’entrer dans la résistance. aux examens.
Paul : Attends Monique, ça suffit, je dis la fin du b. Paul devine la fin du film.
film. En 1944, les troupes américaines et c. Le film qu’a vu Monique est un film sur la
britanniques débarquent sur les plages Seconde Guerre Mondiale.

de Normandie et la fin de la guerre est d. Dans le film, les français invahissent
signée en mai 1945. l’Allemagne.
Monique: Mais comment tu sais ? Tu l’as déjà vu ? e. Les troupes américaines débarquent en

Paul : Non... mais, moi, je connais l’histoire ! Normandie en 1944.
Monique: Tu es trop modeste ! Grâce à toi, j’ai f. Le général de Gaulle est le personnage
appris l’histoire mais comment écrire le principal dans le film.
devoir ?

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